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Regulation and Quality Assurance Agencies of Higher Education in Mexico

Bulletin of Latin American Research, Volume 40, Issue 4, Page 518-533, September 2021., 2021
This article examines the quality assurance (QA) regime of higher education (HE) in Mexico. In particular, we examine how the regulatory framework of HE quality has evolved in the past three decades and the different regulatory configurations and policy instruments used by QA agencies.
Jimena Hernández‐Fernández, Ixchel Pérez‐Durán, Bolivar Portugal‐Celaya   +2 more
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Telmisartan and losartan: The marked differences between their chemical and pharmacological properties may explain the difference in therapeutic efficacy in hospitalized patients with COVID‐19

, 2023
Pharmacology Research &Perspectives, Volume 11, Issue 2, April 2023.
Rodolfo Pedro Rothlin, Facundo Germán Pelorosso, Mariano Duarte, Liliana Nicolosi, Fernandez Criado Ignacio, María Victoria Salgado, Héctor Vetulli   +6 more
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La revisión sistemática en la investigación en Tecnología Educativa: observaciones y consejos

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2022
El uso de revisiones sistemáticas se inició en las Ciencias de la Salud como una forma de sintetizar y acumular los resultados de diferentes estudios primarios, así como también para identificar lagunas en la investigación que apunten hacia líneas ...
Victoria I. Marín-Juarros
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The transformative power of technological change for public policy

, 2021
Review of Policy Research, Volume 38, Issue 6, Page 638-639, November 2021.
Nils C. Bandelow, Johanna Hornung, Ilana Schröder, Colette S. Vogeler   +3 more
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Usando objetos de aprendizaje en enseñanza secundaria obligatoria

Edutec, 2008
En este artículo se presentan los resultados y las principales conclusiones de una experiencia de implementación de Objetos de Aprendizaje para la enseñanza de las matemáticas en 2º de la ESO de un IES de la Región de Murcia.
Isabel Gutiérrez Porlán
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PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS EN UN ESCENARIO DE EXCEPCIÓN: ALGUNOS SUPUESTOS DESDE EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN URUGUAY

Olhar de Professor, 2020
El presente artículo aborda el estudio de prácticas pedagógicas alternativas a la presencialidad que se han desarrollado en el escenario de excepcionalidad por la pandemia COVID-19 en Uruguay.
Tania Presa, María Evangelina Méndez, Noelia Campos   +2 more
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Consideraciones acerca de la tecnología educativa y la educación en el trabajo en la educación médica

Correo Científico Médico, 2023
En la educación superior, los actuales procesos formativos tienen que marchar acordes con las demandas que impone la tecnología educativa a la sociedad.
Mildred Gutiérrez Segura, Mirna González Sánchez, Julio Ramón Martínez Pupo   +2 more
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I Jornadas de Educación Digital. “Inclusión y soberanía tecnológica”

Archivos de Ciencias de la Educación
Revisión de I Jornadas de Educación Digital. “Inclusión y soberanía tecnológica”
Bárbara Torti, Matías Causa, Malena Alonso, Anaclara Burgos García   +3 more
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Los desafíos de la Tecnología Educativa

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2023
La Tecnología Educativa no se limita a la mera incorporación técnica de herramientas, sino que es una disciplina que aborda el estudio de recursos, su diseño, integración y evaluación en entornos educativos y sociales, así como el desarrollo de ...
María Mar Sánchez Vera
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The Prohibition of Approach in Child‐To‐Parent Violence: Between the Protection of the Victim and the Preservation of the Family Bond

Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling, Volume 23, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT This research analyses the legal and emotional tension that emerges when the measure of prohibition of approach is applied in cases of child‐to‐parent violence (CPV). Through a bibliographic review and a qualitative case‐study analysis, the paradox between the protection of victimised parents and the preservation of the family bond is examined.
Alfredo Abadías‐Selma
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