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La tecnología educativa y su desarrollo en el currículo andaluz

, 2022
Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza el desarrollo legislativo en Andalucía en relación a la tecnología educativa desde la transferencia de competencias a las comunidades autónomas en materia educativa en el año 1980 hasta la actualidad.
Sánchez Vega, Elena +3 more
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Edutec : revista electrónica de tecnología educativa

, 2009
Resumen tomado parcialmente del autorSe presenta el trabajo que constituyó el número 0 de Edutec-e Revista electrónica de Tecnología Educativa. En el artículo 'Satélites, cable, redes: Un nuevo panorama para la producción de televisión educativa' se ...
Salinas Ibáñez, Jesús María
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Las formas de organización de la enseñanza en el policlínico universitario su conceptualización y abordaje.

Revista Habanera de Ciencias Médicas, 2009
Las transformaciones que hoy se proponen en la Educación Médica, dada la descentralización de la enseñanza en los municipios, harán posible un abordaje educacional más innovador, apoyado en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC ...
Ena V. González Gutiérrez +4 more
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15 años de Conectar Igualdad: memoria, presente y futuro de la inclusión digital

Question
El número 81 de la revista Question/Cuestión inaugura un informe especial dedicado a Conectar Igualdad, a quince años de su lanzamiento. Esta publicación recupera las conversaciones iniciadas el 7 de abril de 2025 en el Encuentro conmemorativo realizado
Santiago Albarracín
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Can reducing learning costs improve public support for means‐tested benefit programs?

Policy Studies Journal, Volume 53, Issue 1, Page 135-157, February 2025.
Abstract This study investigates how efforts to reduce learning costs of means‐tested public benefit programs impact public support of these programs and perceived deservingness of program beneficiaries. Focusing on the Supplemental Nutrition Assistance Program (SNAP) in the United States, a well‐known means‐tested public benefit program, we integrate ...
Gregory Porumbescu, Stephanie Walsh, Andrea Hetling +2 more
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Proceso de implementación del nuevo entorno virtual de enseñanza y aprendizaje Moodle de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2016
Este artículo presenta el plan diseñado e implementado en la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) para una transición hacia un nuevo entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA), con un rediseño de la interfaz y
Eduardo Dreizzen +2 more
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Emotions in engineering education: A configurative meta‐synthesis systematic review

Journal of Engineering Education, Volume 113, Issue 4, Page 1287-1326, October 2024.
Abstract Background The study of emotions in engineering education (EEE) has increased in recent years, but this emerging, multidisciplinary body of research is dispersed and not well consolidated. This paper reports on the first systematic review of EEE research and scholarship.
Johanna Lönngren +9 more
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Desarrollo de competencias específicas en la materia tecnología educativa bajo el marco del espacio europeo de educación superior [PDF]

, 2004
La experiencia que aquí presentamos, se encuentra enmarcada en una propuesta formativa en la que se plantea una aproximación de corte experimental cuyo eje central es el Espacio Europeo de Educación Superior. En este contexto, nos planteamos la necesidad
Buzón García, Olga, Barragán Sánchez, Raquel +1 more
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Percepción estudiantil sobre el uso de ChatGPT en el ámbito escolar

Praxis
La creciente presencia de avanzadas tecnologías de inteligencia artificial (IA) en la producción de contenido escrito plantea un dilema para la comunidad académica y editorial. Surge el interrogante de cómo diferenciar entre un documento elaborado por un
Jaime Gómez-Díaz +3 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

Cultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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