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A Narrative Walks Into a Forum: Bridging the Narrative Policy and Ecology of Games Frameworks

Policy Studies Journal, Volume 54, Issue 3, August 2026.
ABSTRACT Policy process research has expanded rapidly, yet many frameworks still develop in silos, limiting dialogue and leaving complementary mechanisms underused. In an effort to bridge these silos, we bring together two influential frameworks that have largely developed in parallel: the Narrative Policy Framework (NPF) and the Ecology of Games ...
Rachel McGovern, Danielle M. McLaughlin, Jack Mewhirter, Michael D. Jones   +3 more
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Mothbox and Mothbot: Automated light trap and data processing system for scalable insect monitoring

Methods in Ecology and Evolution, Volume 17, Issue 7, Page 2082-2091, July 2026.
Abstract Insects represent the most diverse group of organisms on Earth and comprise the majority of known species; yet they are seldom accounted for in large‐scale biodiversity monitoring systems and conservation planning. We have developed the Mothbox—an open source automated light trap that makes insect monitoring accessible to non‐specialists and ...
Hubert A. Szczygieł, Brianna Johns, Bernat Fortet, Daisy H. Dent, Kit Quitmeyer, Andrew Quitmeyer   +5 more
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The Prohibition of Approach in Child‐To‐Parent Violence: Between the Protection of the Victim and the Preservation of the Family Bond

Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling, Volume 23, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT This research analyses the legal and emotional tension that emerges when the measure of prohibition of approach is applied in cases of child‐to‐parent violence (CPV). Through a bibliographic review and a qualitative case‐study analysis, the paradox between the protection of victimised parents and the preservation of the family bond is examined.
Alfredo Abadías‐Selma
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Laboratorios virtuales para el aprendizaje en ingeniería civil a distancia

Academia y Virtualidad, 2008
Una vez creado el Grupo de investigación ICDIST, perteneciente al Programa de Ingeniería Civil del Instituto de Educación a Distancia de la UMNG, se identificó la necesidad de establecer una línea de investigación en creación de modelos de ...
Carol E. Arévalo Daza, Lenin Alexander Bulla Cruz   +1 more
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Evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de primer año universitario que presentan bajo y alto rendimiento en comunicación escrita y producción lectora

Revista de Lenguas Modernas, 2020
Este artículo presenta un estudio de evaluación de funciones ejecutivas en estudiantes de educación superior que presentaron bajo y alto rendimiento en prueba lectoescritora, con el fin de identificar causas que desde los procesos neurolingüísticas ...
Paula Andrea Orozco Pineda, Edgar Oswaldo Pineda Martínez   +1 more
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Graph tools for analysing trophic assemblies in the isotopic space

Methods in Ecology and Evolution, Volume 17, Issue 6, Page 1910-1925, June 2026.
Abstract A large amount of information on the trophic assembly of ecosystems is summarized in the isotopic space, and metrics for extracting this information are essential. Here, we show how the characterization of the isotopic space as an isotopic‐network of organisms linked by their trophic similarity significantly expands the isotopic toolbox for ...
Stéphanie Gascón, Ana Inés Borthagaray, Dani Boix, Jordi Sala, Matías Arim   +4 more
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Editorial: Investigación y Experiencias Educativas Innovadoras en los procesos de aprendizaje

Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2018
Hablar de investigación y experiencias educativas innovadoras en los procesos de aprendizaje, del sentido y las implicaciones que ello comporta, es un tema que surge de la identificación de las situaciones problemáticas reflejadas en los informes de ...
William Oswaldo Flores-López, Eugenio Casimiro López-Mairena   +1 more
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LA CONSTRUCCIÓN COTIDIANA DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO EN EDUCACIÓN INDÍGENA: ENTRE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EL USO CONTINUO DE LA LENGUA INDÍGENA

De Prácticas y Discursos, 2020
El trabajo escolar por proyectos de aprendizaje ha sido utilizado en diferentes contextos educativos a lo largo del tiempo. Este artículo presenta un modelo de educación indígena alternativo que utiliza proyectos de aprendizajes de una forma novedosa.
Julieta Briseño-Roa
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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TEVI: Teclado virtual como herramienta de asistencia en la comunicación y el aprendizaje de personas con problemas del lenguaje vinculados a la discapacidad motriz

Káñina, 2017
Este artículo presenta una investigación empírica sobre el impacto de un sistema computacional denominado TEVI (Teclado Virtual) diseñado para facilitar la comunicación de niños con problemas de lenguaje a causa de una discapacidad física.
Ligia Jácome Amores, Janio Jadán-Guerrero   +1 more
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