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Modelos pedagógicos contemporáneos y su impacto en el aprendizaje conceptual de la química universitaria

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
La investigación analizó el impacto de modelos pedagógicos contemporáneos sobre el aprendizaje conceptual de química universitaria en Ecuador. El estudio adoptó un enfoque mixto con diseño cuasi experimental longitudinal aplicado a estudiantes ...
Ana Belén Intriago Terán   +3 more
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