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La ansiedad en el aprendizaje de segundas lenguas

open access: yes, 2014
[SPA] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es realizar una investigación sobre cómo afecta la ansiedad en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas y posteriormente ofrecer técnicas o estrategias para combatir dicha ansiedad ...
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Teaching a Second Language and in a Second Language: Towards a new Spanish for Immigrants Teacher Training [PDF]

open access: yes, 2007
La formación del profesorado de español como segunda lengua que se ofrece en el ámbito universitario debe asumir la actual situación intercultural que se refleja en las aulas de primaria y secundaria, y en general, en nuestra sociedad, a través de ...
Pastor Cesteros, Susana
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Análisis metodológico de programas "CALL" [PDF]

open access: yes, 2000
In an attempt to keep pace with new technology in all aspects of today’s life, we undertook the study of the recent Second Language Acquisition methodological tendency brought about by the use of computers in the language classroom (or at the student’s ...
Sánchez Ortega, Andrés
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Qualitative and quantitative research methods in Applied Linguistics: the study of motivation and attitudes in foreign language classroom [PDF]

open access: yes, 2016
La combinación de la metodología cuantitativa y cualitativa se presenta como la elección cada vez más frecuente en las investigaciones de segundas lenguas (ASL).
Rodríguez-Lifante, Alberto
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Aprendizaje de una segunda lengua en Educación Primaria

open access: yes, 2019
Este trabajo pretende, por una parte, mostrar la importancia que posee la adquisición de una lengua extranjera en Educación Primaria, y por otra parte, a través de la enseñanza de la lengua francesa como lengua extranjera, acercar al alumnado de Educación Primaria a los contenidos de esta área, de manera que adquieran los nuevos conceptos de forma ...
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El aprovechamiento de la “integrabilidad” en el proceso de transferencias lingüísticas de la L1 a L2 o cómo potenciar la interactividad de las lenguas en los procesos comunicativos del modelo educativo bilingüe [PDF]

open access: yes
En la presente colaboración se destaca la importancia de la permanente interacción entre la L1 y L2 en el proceso de enseñanza-aprendizaje propio del modelo educativo bilingüe para la ESO.
Cantero Garcia, Víctor
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Las actitudes hacia las lenguas y el aprendizaje lingüístico

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006
En el aprendizaje de segundas o terceras lenguas se debe destacar el importante papel que juegan las actitudes lingüísticas. En este artículo, en primer lugar nos acercamos conceptualmente a este tipo de actitudes para después centrarnos en cómo los ...
Judit JANÉS CARULLA
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Estrategias Comunicativas de expansión en alumnos de nivel intermedio [PDF]

open access: yes, 2009
El objetivo de este artículo es presentar algunas Estrategias Comunicativas (EC) de expansión que usan los alumnos de nivel intermedio de la Facultad de Lenguas de la Universidad Autónoma del Estado de México, tanto en la producción escrita en francés ...
Grondin, Georgia M. K.   +3 more
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