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Why do you go to class? a study about english language learning motivation factors of students in a spanish university

open access: yesINFAD, 2014
Research on Second Language Acquisition has stand out the importance of students’ motivation as a crucial individual variable in the learning success (Gardner 2001, 2010, Dörnyei y Ushioda 2011, for instance).
Alba Gutiérrez Martínez   +1 more
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Aprendizaje autónomo en la adquisición de segundas lenguas. [PDF]

open access: yes
Sin resumenAutonomy in second language Iearning has become a priority over the last few decades. Modern lifestyles along with the search for personal objectives when Iearning new languages have rnade necessary individualization in the Iearning process ...
Ruiz de Zarobe, Y.
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Aplicar la lingüística a la enseñanza de la pronunciación: Caracterización de un acento extranjero e implicaciones pedagógicas [PDF]

open access: yes, 2000
Se trata de reseña de Carcedo González, A. (1998). La pronunciación del español par hablantes nativos de finés: particularidades de un acento extranjero, Vantaa, Instituto Iberoamericano de ...
Torres Sánchez, María Ángeles
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Aprendizaje Temprano de una Segunda Lengua

open access: yes, 2003
El aprendizaje temprano de una lengua extranjera supone el conocimiento por parte de los docentes de las características psicoevolutivas del alumnado de la etapa infantil, asi como de las estrategias didácticas y recursos metodológicos propiados para la enseñanza de un idioma. Queremos dar especial relevancia a la enseñanza y aprendizaje de una segunda
Muñoz Redondo, Mª Carmen   +1 more
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Aprendizaje de contenidos a través del Español como Segunda Lengua en la Educación Superior: un puente entre la lengua y el conocimiento

open access: yesEuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, 2014
Este artículo presenta la situación del Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE), por lo querespecta al Español como Segunda Lengua en la Educación Superior (ESLES).
Susanna Pastor Cesteros
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Quizlet, Quizizz, Kahoot & Lyricstraining: aprendizaje lúdico digital de una segunda lengua.

open access: yesRevista Lengua y Cultura, 2020
La tecnología coadyuva a promover el proceso de enseñanza aprendizaje y a motivar a los aprendientes en ese proceso. La vasta gama de recursos educativos abiertos  que se encuentran en línea son una poderosa herramienta, sin embargo es indispensable discriminar los conocimientos de contenido, pedagógicos,y tecnológicos con fundamento en el TPACK para ...
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Análisis comparativo y evaluación de la calidad de los recursos electrónicos para aprender lenguas extranjeras: el caso de Cambridge English y Aveteca

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2019
Vivimos en un mundo global donde la necesidad de comunicación con personas de cualquier país y lengua es un hecho. El siguiente estudio parte de la necesidad social de conseguir ciudadanos bilingües o multilingües a la mayor brevedad, para lo que es ...
Angelica Hilinger   +1 more
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Presentación: Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2019
La enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas es, hoy día, uno de los ejes educativos más importantes y con mayor relevancia en los organismos internacionales de referencia, erigiéndose como una prioridad para, entre otros, la Comisión Europea ...
Mª Elena Gómez Parra   +1 more
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Perspectivas hacia la adquisición y aprendizaje de lengua extranjera y segunda lengua

open access: yes593 Digital Publisher CEIT, 2020
En este ensayo se reflexiona alrededor de las escuelas más significativas que se aproximan al aprendizaje y adquisición de (LE) y (SL) para entender sus procesos y lograr eficacia. En el contexto actual, la tecnología el mundo globalizado demanda el conocimiento del inglés puesto que la ciencia, los avances tecnológicos, la producción de bienes y ...
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