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La palabra y el mundo: entrevista con B. Kumaravadivelu = The Word and the World: Interview with B. Kumaravadivelu [PDF]

open access: yes, 2012
B. KUMARAVADIVELU es catedrático en el Departamento de Lingüística y de Desarrollo del Lenguaje de la San José State University, en California, Estados Unidos.
Kumaravadivelu, B
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El perfil del profesor de español como lengua extranjera: dimensión formativa, dimensión técnica y dimensión afectivo-emocional [PDF]

open access: yes, 2016
In this article we will reflect on the three dimensions that constitute key areas in the professional development of teachers of Spanish as a foreign language (ELE): the formative dimension, the technical dimension and affective-emotional dimension.
Casal, Isabel Iglesias
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Reflexiones en torno al aprendizaje de una segunda lengua

open access: yesApuntes de Psicología, 1988
Con nuestra incorporación a Europa, el hecho de poder expresarnos en otro idioma que no sea nuestra lengua materna, se está convirtiendo en una necesidad a todos los niveles: trabajo, estudio, relaciones personales, etc. Esta preocupación ha llegado hasta el ámbito escolar, y cada vez son más los niños que aprenden una segunda lengua, dentro y fuera de
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Efectos de las listas de palabras en el aprendizaje del vocabulario en L2 [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020
En un contexto de revalorización del léxico en el aprendizaje de lenguas extranjeras y segundas lenguas, todavía nos encontramos con críticas y ataques a ciertas técnicas de enseñanza-aprendizaje del vocabulario porque, pese a estar más que afianzadas ...
Hidalgo Gallardo, Matías
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La vigencia de Ferdinand de Saussure en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras. [PDF]

open access: yes, 2019
This article aims at valuing the legacy of De Saussure in the field of foreign language learning and teaching. To avoid digressions, we address only three main issues: the status of Applied Linguistics in the teaching of English, the writing systems in ...
Dos Santos Marques, Ana Laura   +3 more
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La literatura y las NNTIC : WebQuest literarias para trabajar en la clase de ELE [PDF]

open access: yes, 2010
Las webquest son actividades didácticas elaboradas y realizadas en la red según los presupuestos constructivistas del aprendizaje y la enseñanza y, por tanto, basadas en técnicas de trabajo en grupo por proyectos.
Pérez de Obanos Romero, Gregorio   +1 more
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Lenguaje literario vs. lenguaje natural y su tratamiento didáctico en ELE desde la Poética Cognitiva

open access: yesVerba Hispanica, 2019
La tradicional consideración del lenguaje literario como estático, complejo, alejado de la realidad y poco comunicativo ha propiciado un tratamiento parco y limitado de los textos literarios, sobre todo poéticos, en la enseñanza de segundas lenguas.
Clara Eugenia Peragón López
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El ABC del aprendizaje del español: imaginación y pensamiento narrativo [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2016
La imaginación es una capacidad innata, que todos poseemos y que puede resultar ser un factor importante en la generación y dinamismo del proceso de adquisición de una lengua, en general.
Foncubierta Muriel, José Manuel   +1 more
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La atención educativa al alumnado inmigrante [PDF]

open access: yes, 2017
[ES] La integración del alumnado inmigrante en un nuevo contexto y el aprendizaje de una segunda lengua son dos procesos que pueden verse muy influidos por diferentes factores.
González Guerra, Ruth
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