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Conexiones entre aprendizaje y emociones en Instituciones de Educación Superior

El inicio de un nuevo conocimiento representa diferentes aspectos significativos tanto para estudiantes como para docentes, y se convierte en una aventura o un reto, en donde además,se interrelacionan las emociones y el proceso de aprendizaje, que requieren del compromiso para trascender más allá de una evaluación. Las emociones son fundamentales para
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DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA A LAS INSTITUCIONES DE APRENDIZAJE.

2019
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¿Existe aprendizaje institucional en la acreditación de universidades chilenas?

Avaliação: Revista Da Avaliação Da Educação Superior, 2018
Daniel A Lopez
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Resultados del quehacer académico: influencia del aprendizaje institucional desde la teoría

Revista Venezolana De Gerencia, 2022
exaly  

Aprendizaje tecnológico, desarrollo institucional y la microeconomía de la sustitución de importaciones

Desarrollo Económico, 1998
Jorge Katz
exaly  

Escenarios colaborativos en red “ECORED”: Un intercambio institucional de buenas prácticas en ambientes híbridos de aprendizaje

Revista Cedotic, 2022
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La enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de derecho. La presencia del constructivismo de Piaget, Vygotsky y Ausubel en los cursos de modalidad a distancia de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Revista Pedagogia Universitaria Y Didactica Del Derecho, 2020
Hugo Manuel Camarillo Hinojoza, Claudia Daniela Barboza Regalado   +1 more
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