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El uso de dispositivos móviles dentro del aula de clase en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de grado décimo de la Escuela Normal Superior de Caldas [PDF]

open access: yes, 2017
El uso de dispositivos móviles dentro del aula de clase, como herramienta dentro de los procesos de enseñanza aprendizaje permite a los estudiantes mejorar sus tiempos en actividades académicas, es así como diversos programas gubernamentales del país ...
Ramírez Agudelo, Juan David
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Aplicación móvil para la enseñanza de lesiones elementales en cavidad bucal

open access: yesUniversidad y Salud, 2019
Introducción: El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su fácil acceso, hacen de ésta una alternativa educativa que contribuye a incrementar la calidad de la educación, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje ...
Eilien Tovio-Martínez   +3 more
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Las estrategias didácticas basada en un modelo de aprendizaje móvil para el fortalecimiento de la comprensión lectora

open access: yesCiencia y Educación
El presente estudio aborda la efectividad de las estrategias didácticas fundamentadas en un modelo de aprendizaje móvil para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria.
Daivis Sierra Regino
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Cursos MOOC: un enfoque desde la economía

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2017
La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la enseñanza a nivel universitario ha supuesto un imparable proceso de innovación en la enseñanza y la aparición de nuevas formas de aprendizaje.
Nuria G. Rabanal
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El M- learning, un nuevo escenario en la Educación superior del Ecuador

open access: yesInnova Research Journal, 2018
La tecnología, el internet y las telecomunicaciones han ido cambiando los esquemas comunes de resolver las cosas por formas innovadoras y creativas; con la tecnología móvil en auge, los nuevos modelos de smartphones al alcance de la mano, se convierte ...
Gladys Gioconda Lagos
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Posibilidades y facilidades de uso (affordances ) del aprendizaje móvil en la educación superior

open access: yesRevista Andina de Educación, 2018
El aprendizaje móvil (M-learning) se beneficia de la ubicuidad de las TIC, en consecuencia “rompe” con las barreras de espacio y tiempo, fomentando la conexión e interacción "en movimiento". La comprensión del M-learning se enfoca en la manera cómo esta
Veronica Yepez-Reyes
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Uso del dispositivo móvil como recurso digital [PDF]

open access: yes, 2012
El objetivo de este trabajo fue medir el uso de dispositivos móviles dentro del proceso educativo, tomando como indicadores: al participante, el uso del celular y la dimensión social.
Sánchez Ambriz, Mercedes Leticia
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Razones y consideraciones para la implementación del aprendizaje móvil en la UNED: realidades y desafíos

open access: yesInnovaciones Educativas, 2014
El propósito de esta investigación consistió en conocer el estado del arte sobre el aprendizaje móvil, así como determinar los aspectos técnicos y pedagógicos implicados en el proyecto de investigación titulado “Propuesta para la experimentación, diseño,
Olga Ligia Brenes Matarrita
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Potencialidades del teléfono móvil como recurso innovador en el aula : una revisión teórica [PDF]

open access: yes, 2013
El teléfono móvil es una herramienta de gran importancia en la sociedad de la información y de la comunicación, donde los jóvenes son los mayores dependientes y consumidores de ésta. No obstante, la educación ha prestado poco interés a la utilización del
Gómez Hernández, Patricia   +1 more
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El futuro de la tecnología educativa

open access: yes, 2008
Aprendizaje es cambio, y, de forma natural, el campo de la educación siempre ha estado abierto a innovaciones tecnológicas. El campo interdisciplinar emergente del "technology-enhanced learning" o TEL (que podríamos traducir como "aprendizaje potenciado ...
Delgado-Kloos, Carlos, Wild, Fridolin
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