Aprendizaje Basado en Proyectos en la indagación científica en estudiantes de secundaria
TribunalEl Aprendizaje Basado en Proyectos, es una metodología educativa altamente efectiva.La presente investigación tiene por objetivo evaluar la efectividad del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en el desarrollo de la competencia de indagación científica
Gina Jesús Vega Lezama +3 more
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Revista Científica, 2014 Este trabajo forma parte de los desarrollos del grupo de investigación RAMPA de la Institución Universitaria Centro de Estudios Superiores María Goretti, que trabaja la línea de investigación energías renovables con la temática de variables ...
Francisco Eraso-Checa +4 more
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La formación de psicólogos a través de proyectos
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2008 Se describe el trabajo con los Proyectos de Formación Profesional como una propuesta innovadora en la formación de psicólogos. Se abordan sus fundamentos teóricos y metodológicos.
Salvador MORENO LÓPEZ +1 more
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Desarrollo del conocimiento estadístico común y avanzado en estudiantes de magisterio [PDF]
, 2013 Analizamos los resultados de un proceso formativo de futuros profesores de educación primaria sobre estadística basado en la resolución de proyectos de análisis de datos.
Arteaga, Pedro +3 more
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Learning projects through the work of the musician Vicente Peydró: the convergence of the arts [PDF]
, 2016 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe realiza una propuesta didáctica desde la metodología de Aprendizaje por Proyectos (PBL) en el alumnado de secundaria y bachillerato.
Bernabé Valero, Gloria +1 more
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ICT in higher education in Portugal. Call computer assisted language learning [PDF]
, 2010 Este artículo pretende explorar el Aprendizaje de Lenguas Asistido por Ordenador (CALL, Computer-Assisted Language Learning) en Portugal. Para ello, se centrará en el nivel de educación superior.
Fonseca, Maria do Céu +2 more
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Metodología Activa de Enseñanza Basada en el Aprendizaje por Proyectos (EBAP) en la Asignatura Superficies Complejas. Desarrollo y Aplicación de nuevo sistema de evaluación: Coevaluación Intergrupo [PDF]
, 2010 La innovación docente en la asignatura de Superficies Complejas tiene como línea fundamental de trabajo el desarrollo de la “Enseñanza basada en el Aprendizaje por Proyectos” (EBAP). Pretendemos el desarrollo y propuesta de aplicación de un nuevo sistema
Castilla Roldán, Manuel-Viggo +3 more
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Los proyectos de aula y el aprendizaje por investigación
P.P.D.Q. Boletín, 1969 El presente trabajo busca mostrar la importancia de los proyectos de aula para promover la investigación en la escuela; utiliza el aprendizaje por investigación como herramienta metodológica que permite a los estudiantes adquirir, comprender, aclarar y aplicar los conceptos alrededor del área de biotecnología, gracias a que ellos mismos desarrollan los
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Estrategias metodológicas de aprendizaje cooperativo y de producción artística en la universidad.
Arte y Políticas de Identidad, 2016 El presente artículo analiza dos proyectos de creación artística llevados a cabo en la universidad con metodologías de aprendizaje cooperativo.
Pedro Ortuño
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Proyectos fuentes de energía eléctrica, residuos industriales y laboratorio histórico de física [PDF]
, 2006 Se describen tres proyectos multimedia que han sido o están siendo elaborados gracias a las ayudas obtenidas por parte de la Universidad Politécnica de Cataluña en concepto de Proyectos de Innovación Docente -convocatoria 2004-.
Martínez Fontserè, Vidal +1 more
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