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Ambiente de aprendizaje mediado por tic para el aprendizaje por proyectos - ApP
El presente proyecto documenta la implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC, diseñado para el aprendizaje por proyectos, con el objetivo de identificar aportes a dificultades en el proceso de adopción del ApP como método de trabajo en una institución de educación superior.
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Esta investigación tiene como finalidad proponer estrategias pedagógicas que faciliten el aprendizaje autónomo y significativo que propone el modelo pedagógico de la fundación universitaria Cafam, en la unidad de aprendizaje de probabilidad (Modelamiento
Paola Dolores Ordoñez Rodriguez
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La educación en Colombia en la última década ha presentado cambios significativos en relación a las prácticas pedagógicas, haciendo uso de nuevas metodologías, enfoques y estrategias que han permitido la mejora en la enseñanza y el aprendizaje, como es ...
Paula Alejandra Bernal Parra +2 more
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Una apuesta de futuro: aprender por proyectos en la universidad
Los cambios continuos y acelerados que está experimentando nuestro contexto social plantean nuevos retos para un predominante modelo de enseñanza universitaria de tipo transmisivo. El avance hacia la sociedad del conocimiento demanda una renovación hacia
Juan Ignacio López Ruiz
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Aprendizaje por proyectos: una experiencia en Educación Infantil.
Grado en Magisterio en Educación ...
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Aprendizaje significativo por investigación: propuesta alternativa
Este trabajo forma parte de los desarrollos del grupo de investigación RAMPA de la Institución Universitaria Centro de Estudios Superiores María Goretti, que trabaja la línea de investigación energías renovables con la temática de variables ...
Francisco Eraso Checa +4 more
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En este trabajo se describe una propuesta de actuación para alumnos del programa de Diversificación Curricular, basada en el aprendizaje por proyectos. Dicha propuesta pretende involucrar a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje.
Javier Manso Lorenzo +1 more
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