Results 11 to 20 of about 24 (24)

Yükseköğretim Kurumlarının Arapça Bölümlerinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Hazırbulunuşluk Açısından Değerlendirilmesi: Nitel Bir Araştırma

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Son yıllarda üniversiteler bünyesinde açılan çeşitli programlar sayesinde Arapça öğretimi, yalnızca dinî eğitimin bir parçası olmaktan çıkarak edebî, kültürel ve iletişimsel yönleriyle de ele alınan çok yönlü bir alan haline gelmiştir.
Yusuf Bildik, Muhammed Talha Seyithan
doaj   +1 more source

YABANCI DİL OLARAK ARAPÇA ÖĞRETİM TECRÜBESİ: ENDONEZYA ÖRNEĞİ

Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Arapça dünya üzerinde milyonlarca insan tarafından konuşulan ve İslam dininin temel kaynaklarının yazılı olduğu bir dildir. Kültürel, akademik ve dini sebeplerden ötürü Arapça pek çok insan tarafından yabancı dil olarak öğrenilmektedir.
Ramazan Kılıç
doaj   +1 more source

Hazırlık Sınıfında Öğrenme Dinamikleri: Arapça Materyallerin İçerik ve Etki Analizi (Silsiletü’l-Lisân Örneği)

Trabzon İlahiyat Dergisi
Tarih boyunca insanlar, farklı diller ve kültürler edinerek hayatlarını idame ettirmiştir. Dil öğrenmek, yalnızca farklı kültür ve medeniyetleri tanıma imkânı sunmakla kalmayıp günümüzde küresel iletişimin temel gerekliliklerinden biri hâline gelmiştir ...
Ramazan Kılıç, Ceyhun Ünlüer
doaj   +1 more source

EmotionUnet: Konuşma Duygu Tanıma için U-Net Tabanlı Özgün Derin Öğrenme Modeli

Online Academic Journal of Information Technology
Konuşma, insanlar arasındaki iletişimin en temel ve etkili yolu olarak değerlendirilmektedir. İnsanlar konuşma yolu ile duygu, düşünce ve bilgilerini paylaşmakta, ilişkilerini güçlendirmekte ve toplumsal bağlarını pekiştirmektedir.
Yasin Görmez
doaj   +1 more source

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL YETKİNLİK BEKLENTİSİ ve YABANCI DİL ÖĞRENME KAYGISI -Hitit Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Örneği

Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Bu çalışmada, İlâhiyat Fakültelerinin hazırlık sınıflarında verilen Arapça eğitimi tartışılmıştır. Araştırmaya katılan hazırlık sınıfı öğrencilerinin “Yabancı Dil Yetkinlik Beklentisi” ve “Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı” düzeyleri çeşitli değişkenler ...
H. Yusuf Acuner, Adem Korukcu
doaj  

“Dergi” Örneğinde Sovyetler Birliği’nin Erken Dönem Milliyet Siyaseti

Journal of Literature and Humanities
Bolşevizm’den Kurtarma Amerikan Komitesi tarafından “desteklenen” Sovyetler Birliğini Öğrenme Enstitüsü, 8 Temmuz 1950 tarihinde Almanya’nın Münih kentinde kurulmuştur.
Abdulazim Şimşek
doaj   +1 more source

CUMHURİYET DÖNEMİNDE YÜKSEK İSLAM ENSTİTÜLERİNDE ARAPÇA ÖĞRETİMİ

Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Dil, insanlık tarihinin başlamasıyla birlikte, iletişime ihtiyaç duyulduğu günden beri iletişim ihtiyacına cevaben ortaya çıkmış ve giderek gelişmiş, geliştirilmiş bir iletişim sistemidir.
Hüseyin Polat
doaj   +1 more source

Manzûme Fî Tertîb El-Kutub Fî El-Ulûm ve Osmanlı Medreselerindeki Ders Kitapları

Değerler Eğitimi Dergisi, 2003
Bu çalışmada, Osmanlı medreselerinde okutulan ders kitablarıyla ilgili manzûm Türkçe-Osmanlıca bir metnin tenkitli metni hazırlanmış ve metnin içerdiği kitaplar tanıtılmıştır.
Şükran FAZLIOĞLU
doaj  

Seyyid Yahya Şirvânîʼnin el-İhtiyârât Adlı Risalesinin Tahkiki

Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İslam Dünyası’nda en yaygın tarikatlardan birisi Halvetiyye tarikatıdır. Bu tarikat Azerbay-can coğrafyasında ortaya çıkmış ve tüm dünyaya yayılmıştır.
Kamran Abdullayev, Zaid Al-badaren
doaj   +1 more source

İbnu’s-Sîd el- Batalyevsî ve Arap Dil Bilimi Açısından Kitabu’l-Fark beyne Ahrufi’l-Hamse Adlı Eseri

Burdur İlahiyat Dergisi
Arap dili, Kur’ân’ın nazil olduğu dönemden itibaren özgün yapısını büyük ölçüde ‎korumuş; ‎Cahiliye ve İslâm’ın ilk yıllarında başka dillerin etkisine maruz kalmadığı için ‎doğal, fasih ‎ve tutarlı bir kullanım sergilemiştir.
Asiye Çadır, Mehmet Kuyanay
doaj   +1 more source