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Journal of Analytical Psychology, Volume 65, Issue 1, Page 88-115, February 2020., 2020 Abstract The various ways schools of psychotherapy relate to dreams have been marked by isolationism and mutual conflict rather than self‐examination and then integrating the discoveries and methods of other schools. Jung’s method was in opposition to Freud’s psychoanalysis. Existential psychology was dismissive of Freud’s and Jung’s discoveries, while
Ole Vedfelt
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HIBRIDISMO E MESTIÇAGEM NA ARTE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Conhecimento Online, 2012 Este artigo propõe uma discussão sobre metodologias do ensino de conteúdos ligados à Arte Contemporânea. Deste modo, serão abordados os conceitos de hibridismo e de mestiçagem como temas possíveis de serem trabalhados em sala de aula através da ...
Jander Luiz Rama
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Reading the Transformations of an Urban Edge: From Liberty Era Palermo to the City of Today [PDF]
, 2019 To honour the battle of 27 May 1860, in 1910 the Palermo City Government decided to realise a commemorative monument. A position at the centre of a large circular plaza was of have afforded the monument a greater solemnity.
Vincenza Garofalo
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Arte Contemporânea na Educação Infantil: uma proposta de estágio
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2010 O artigo relata a experiência de acadêmicos do Curso de Artes Visuais da Universidade Regional de Blumenau – FURB/SC, na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado em Artes Visuais II, ministrada por mim no segundo semestre de 2006, em que abordaram
Sheila Maddalozzo, Rebeca Amorim
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Percepções Sensíveis na Arte Contemporânea: concepção estética de Gilles Deleuze e Félix Guattarri
Art&Sensorium: Revista Interdisciplinar Internacional de Artes Visuais, 2018 Este artigo propõe analisar as obras de arte contemporânea nas lentes dos filósofos Gilles Deleuze e Félix Guattarri, bem como de teóricos que dialogam sobre a arte contemporânea como Catherine Millet, Arthur Danto, Carol Strickland, Luciano Vinhosa ...
Vania Konell +1 more
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A educação artística no trilho de uma nova cidadania
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O artigo resulta de um projeto de investigação centrado na necessidade de equacionar a educação artística, mais concretamente a arte contemporânea, na promoção de uma cultura de cidadania no 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB).
Mónica Oliveira
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Ações fecundas com o cotidiano e a Arte Contemporânea na sala de aula
Palíndromo, 2019 O texto trata sobre a arte contemporânea em sala de aula através de propostas desenvolvidas em duas redes de ensino, uma na esfera estadual e outra no âmbito federal. O trabalho expõe investigação desenvolvida por professoras de arte as quais têm na arte
Ana Beatriz Campos Vaz +1 more
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Objeto impróprio, ou: Será mesmo que a arte contemporânea brasileira acabou?
Viso, 2022 Partindo de uma análise comparativa de dois conceitos centrais da arte dita contemporânea - "não-objeto", de Ferreira Gullar, e "objetos específicos", de Donald Judd - o artigo põe em questão a herança construtiva brasileira e, com ela, a susbsistência ...
Otavio Leonidio
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Swiss Political Science Review, Volume 31, Issue 4, Page 597-621, December 2025.Abstract Democratic innovations are increasingly used to counteract crisis phenomena such as citizen disengagement or disaffection. But to offer a cure, democratic innovations must be embedded within the democratic system; there must be a healthy “flow in communication” (henceforth: transmissions) between different democratic spaces.
Dannica Fleuß, Christoph Deppe
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Digitizing Ideas: Accessing Art from Libraries and Archives in a Digital Environment [PDF]
, 2013 Il testo critico Digitizing Ideas: Accessing Art from Libraries and Archives in a Digital Environment è pubblicato su MoRE a testimoniare una collaborazione con il Museo di arte contemporanea di Zagabria (MSU, Muzej Suvremene Umjetnosti).
Jakšić, Jasna
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