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Convergências - Revista de Investigação e Ensino das Artes, 2021 O presente artigo aborda a criação de livros sensoriais numa perspetiva interdisciplinar entre as artes visuais e a matemática. Foram analisados seis livros que pretendem proporcionar uma experiência tátil, concebidos por artistas e educadoras que ...
José Pedro Regatão +5 more
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Saber & Educar, 2022 Tornar as aulas de educação artística mais participativas, exige mais do que uma simples vontade de querer fazer dessa forma. Será possível abalar as hierarquias e os poderes, na relação entre professores e alunos, ou relativizar os discursos instituídos
Bárbara Pontes do Carmo
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Ginástica Artística no IFSul/Pelotas: influência do legado no contexto atual
Educación Física y Ciencia, 2023 O objetivo do estudo foi identificar a percepção dos/as docentes de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, campus Pelotas, acerca de como a Ginástica Artística está inserida na instituição.
Juliana Diel de Arruda +2 more
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Entre tintas e palavras: reconhecimento da cultura Guarani desde uma perspectiva do bem viver
Zero-a-seis, 2023 O presente artigo tem como objetivo contribuir para o reconhecimento da cosmopercepção da cultura Guarani e da língua Tupi, à luz dos princípios da prática filosófica do bem viver. Em virtude disso, propõe-se a análise da obra artística visual do pintor
Maria Paula Obando Rodríguez +1 more
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Planisfério da Interculturalidade
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2016 A partir de um relato da experiência adquirida como voluntária num projeto comunitário desenvolvido pela Casa da Cerca, uma instituição museológica em Almada, Portugal, pretende-se principalmente refletir sobre a forma como ele questiona a ação dos ...
Joana Macedo
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Tempus Actas de Saúde Coletiva, 2014 Este trabalho é fruto da análise do Programa de Educação Ambiental e Agricultura Familiar (PEAAF), que foi elaborado pelo Ministério do Meio Ambiente do Brasil a partir de reivindicações de movimentos de trabalhadores rurais organizados.
Inny Bello ACCIOLY
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O que vamos fazer? Práticas artísticas participativas em educação artística
Saber & Educar, 2022 Tornar as aulas de educação artística mais participativas, exige mais do que uma simples vontade de querer fazer dessa forma. Será possível abalar as hierarquias e os poderes, na relação entre professores e alunos, ou relativizar os discursos ...
Bárbara Pontes do Carmo
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Entender a educação como um acto de cultura: estratégias de formação artística
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2010 É confiada ao sistema escolar Português a função primordial de contribuir para a compreensão e preservação do património, sendo que a educação patrimonial é uma componente importante da Educação Artística em Portugal.
Anabela Moura
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Bem-Estar e Educação pela Arte
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2010 De 6 a 9 de Março de 2006, teve lugar em Lisboa a Conferência Mundial sobre Educação Artística, sob os auspícios da UNESCO. Aproveitando este evento e com o fim de lançar um importante contributo para a discussão das bases da educação artística em ...
Rui Penha Pereira
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Revista Portuguesa de Educação Artística, 2020 The present study seeks to highlight the applicability of the AT-9 technique, conceived by Yves Durand (1987, 2005) in the educational context of the fine arts.
Ana Caroline Voltolini +1 more
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