Results 21 to 30 of about 20,530 (160)

LukiMat ja Mavalka: Matemaattisten taitojen tuen tarpeen tunnistaminen esiopetuksessa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research
Suomessa on käytössä vain muutamia esiopetukseen soveltuvia matemaattisten taitojen arviointivälineitä. Niiden toimivuudesta ja luotettavuudesta on vielä varsin vähän tutkimustietoa.
Anna-Mari Jäntti, Riikka Mononen
doaj   +1 more source

Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kokemana

open access: yesKasvatus & Aika, 2022
Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Välittävä kasvatus ja opetus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten oppilaiden kokemana, Turun Yliopistossa 3.12.2021.
Maarit Hosio
doaj   +1 more source

Nousevien teknologioiden tulevaisuussuuntautunut arviointi

open access: yes, 2012
Esitelmässä käsiteltiin nousevien teknologioiden analysointia. Esiteltiin kolme VTT:n lähestymistapaa nousevien teknologioiden arvioimiseen: tiekartat, metodien integrointi ja nousevien teknologioiden ...
Ahlqvist, Toni
core   +2 more sources

Tilastollinen järkeily ja oppilasarviointi suomalaisen kasvatustieteen historiassa Ian Hackingin tieteenfilosofian näkökulmasta

open access: yesKasvatus & Aika, 2013
Artikkelissa tarkastellaan tilastollisten tutkimusmenetelmien merkitystä suomalaiselle kansanopetuksen oppilasarvioinnille. Analyysi rajataan erityisesti toisen maailmansodan jälkeisille kolmelle vuosikymmenelle 1940-luvun lopusta 1970-luvun loppuun ...
Antti Saari
doaj  

Ääneen lukemisen sujuvuuden automaattinen arviointi [PDF]

open access: yes, 2019
Lukivaikeuksista kärsiviä etsitään arvioimalla ääneen lukemistaan. Arviointi vie aikaa, joka voitaisiin käyttää lukivaikeuden hoitamiseen. Automaattinen arviointi lisäisi hoitoon käytettävissä olevia resursseja, ja sitä voitaisiin käyttää myös ...
Salonen, Herkko
core  

Käytettävyyden arviointi.

open access: yes, 2011
Jousmäki, Timo Käytettävyyden arviointi. Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, 2011, 28 s. Tietojärjestelmätiede, kandidaatintutkielma Ohjaaja: Brattico, Pauli Tässä tutkielmassa tarkastellaan käytettävyyttä ja käytettävyyden määritelmiä.
Jousmäki, Timo
core   +1 more source

Ylioppilastutkinnon rakenne- ja reaalikoeuudistusten vaikutuksia: miten lisääntynyt valinnaisuus ohjaa lukiolaisia

open access: yesKasvatus & Aika, 2013
Valinnaisuus ylioppilastutkinnossa on kasvanut dramaattisesti 2000-luvulla. Erityisesti yhdessä ylioppilaskokeiden suhteellisen arvostelun kanssa se on muuttamassa tapaa, jolla ylioppilaskirjoitukset vaikuttavat ohjaavasti lukioiden toimintaan. Artikkeli
Eero Salmenkivi
doaj  

Tekoäly laatutyökaluna käsikirjoitustyössä

open access: yesMedia & Viestintä
Tarkastelemme tässä artikkelissa kriittisen tekoälyteorian näkökulmasta, miten generatiivinen tekoäly muovaa laadun arvioinnin prosesseja käsikirjoitustyössä elokuva- ja televisioalalla.
Saara-Maija Kallio   +3 more
doaj   +1 more source

Tieteellinen tutkimus ja yksilöllinen kokemus tulkintakehyksinä: Kehysanalyysi lukiolaisten näkemyksistä rokotekielteisen verkkotekstin luotettavuudesta

open access: yesMedia & Viestintä, 2023
Kriittisen lukutaidon puute ja vajavaiset tiedot tieteellisen tutkimuksen luonteesta saattavat johtaa siihen, että tieteellistä tietoa tulkitaan virheellisesti tai omaksutaan harhaanjohtavaa tietoa.
Teemu Mikkonen
doaj   +1 more source

Arviointi sosiaalipalveluissa : Katsaus arvioinnin peruskysymyksiin [PDF]

open access: yes, 2001
Sosiaalihuollon menetelmien arviointi (FinSoc) -projektiei tietoa saavutettavuudesta unknown ...

core  

Home - About - Disclaimer - Privacy