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Uma Volta Pelo Sistema Solar: Aprendendo Astronomia através de um Serious Game

open access: yesAnais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2022), 2022
Este artigo apresenta o processo de desenvolvimento do jogo ”Uma Volta Pelo Sistema Solar”, um serious game para o ensino de Astronomia. Ele utiliza a premissa de um jogo de nave, instigando os seus jogadores a conhecer mais sobre os planetas enquanto ...
M. Siedler   +4 more
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ANÁLISE DE INVESTIGAÇÕES SOBRE TEMAS DE ASTRONOMIA E SUAS ABORDAGENS NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

open access: yesRevista Vitruvian Cogitationes, 2022
Este trabalho tem por objetivo investigar quais os conteúdos de Astronomia têm aparecido nos trabalhos de Pós-Graduação que são implementados no Ensino Médio. Assim, insere-se no campo da pesquisa qualitativa e para a constituição dos dados foi feito uma
Taisy Fernandes Vieira   +1 more
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Da luneta de Galileu ao telescópio espacial Hubble: contributos do desenvolvimento tecnológico na divulgação da História da Astronomia

open access: yesResearch, Society and Development, 2022
O interesse e entusiasmo do público por diversos temas científicos, nomeadamente os relacionados com a astronomia, tem sido crescente e cada vez mais generalizado.
Isabel Maria Teixeira   +3 more
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O ensino da Astronomia nos anos finais do ensino fundamental: uma abordagem fenomenológica

open access: yesCiência & Educação (Bauru), 2022
Resumo: Entende-se a necessidade de dar voz aos professores para conhecer melhor o contexto em que estão inseridos. Desse modo, estabelece-se como problema a seguinte inquietude: na percepção dos professores da Educação Básica, como ocorre o Ensino da ...
Alessandra Daniela Buffon   +2 more
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Ensino de astronomia: uma abordagem didática a partir da Teoria da Relatividade Geral

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física, 2021
A partir da análise de uma articulação entre as perspectivas cognitivistas da aprendizagem significativa de David Ausubel e educacionais das comunidades de investigação presentes no programa de filosofia de Matthew Lipman, este artigo discute o ...
M. Ferreira   +4 more
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Panorama das pesquisas sobre a participação das mulheres na construção da astronomia nos séculos XIX e XX

open access: yesHorizontes, 2022
A contribuição feminina na produção do conhecimento em Astronomia ao longo da História aparece, em geral, como periférica (ou em alguns casos é omitida), mesmo que muitas vezes as mulheres tenham sido protagonistas na construção dessa ciência.
Camila Maria Sitko
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Aprendizagem interdisciplinar da Astronomia e da Física por meio da bandeira brasileira: considerando habilidades e competências da BNCC

open access: yesScientia Plena, 2022
Relatamos neste trabalho a aplicação de componentes curriculares centrados interdisciplinarmente na aprendizagem da Astronomia e da Física por meio da bandeira brasileira no contexto da participação dos alunos do segundo ano do ensino médio do Colégio ...
Edigênia Ferreira Santos   +1 more
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A ASTRONOMIA COMO DISCIPLINA OBRIGATÓRIA NOS CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA REGIÃO SUL DO BRASIL

open access: yesRevista Latino-Americana de Educação em Astronomia, 2022
Apresentamos neste trabalho os resultados de uma pesquisa que buscou mapear a disciplina de Astronomia nos cursos de Licenciatura em Física do sul do Brasil.
Leopoldo Gorges Neto, L. Arthury
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Conocimientos sobre astronomía en estudiantes de educación secundaria en Colombia: una evaluación desde la fundación AstrodidaXis [PDF]

open access: yesRevista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa
Se realizó un análisis exploratorio del conocimiento astronómico de 241 estudiantes de educación secundaria en Boyacá, Colombia, miembros de la red AstrodidaXis, empleando una metodología de tipo cualitativa, hermenéutica y exploratoria, desarrollada a ...
Daniel Alejandro Valderrama   +4 more
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Introdução à Astronomia no ensino fundamental: análise da Team-Based Learning como estratégia facilitadora de ensino

open access: yesRevista Prática Docente, 2022
A didática é um instrumento essencial no ensino de ciências, especialmente por promover discussões acerca de elementos que impactam na aprendizagem dos estudantes.
Ana Clara Souza Araújo   +2 more
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