Results 21 to 30 of about 23,503 (163)
El objetivo es integrar resultados de investigación en Didáctica de la Astronomía con resultados de investigación en Enseñanza de la Didáctica de la Física, con el fin de proponer un marco teórico que contribuya a la formación del pensamiento del ...
Olga Lucía Castiblanco Abril +1 more
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MULHERES BRASILEIRAS NA ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA: UMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA
A Astronomia e a Astronáutica são ramos da Ciência que desvendam os mistérios do espaço e as formas de chegarmos até lá. Contudo, para as mulheres, as oportunidades de participar da ciência, de forma geral, são limitadas e pouco divulgadas.
Ana Lara Martins de Oliveira +2 more
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Ŷābir b. Aflaḥ al-Išbīlī, conocido como Geber filius Afflay Hispalensis en la Europa medieval, fue un matemático y astrónomo teórico que probablemente floreció en Sevilla durante el primer cuarto del s. XII. Ŷābir b.
José Bellver Martínez
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Direct SMBH Formation Driven by Runaway Stellar Collisions in Globally Unstable Stellar Systems
ABSTRACT The fueling problem addresses the ultimate fate of the reservoirs of gas and stars driven into the deepest gravitational potential wells of galaxies, thus it may contain the Universe's densest concentrations of gas and stars. This raises a key question: does the infalling material collapse directly into a supermassive black hole, or can it ...
Marcelo C. Vergara, Andrés Escala
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ABSTRACT This article examines the iconography of the Andromeda constellation as an intersex figure within medieval and early modern astrological traditions. It focuses on the origins of this imagery in the thirteenth‐century astrological writings of Scot and its reappearance nearly three centuries later in Ratdolt's illustrated 1482 edition of Hyginus'
Bar Leshem
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Supernovae with two maximums in the bolometric light curve [PDF]
Fil: Orellana, Mariana Dominga. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.Fil: Bersten, Melina C. Instituto de Astrofísica de la Plata.
Orellana, Mariana Dominga +1 more
core
Nos encontramos en una sociedad en la que el aprendizaje ha cambiado vertiginosamente, debido a diversos factores como la mejora de la tecnología educativa, la pandemia provocada por el COVID-19 o el avance de la sociedad del conocimiento.
Carlos Javier Rodríguez Jiménez +5 more
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Cenozoic tropical carbonate platforms in the Santos Basin, SE Brazilian Margin
ABSTRACT Tropical carbonate platforms accompanied the latitudinal shifts of the tropical belt throughout the Cenozoic. Their flat‐topped geometries were influenced by a specific set of processes, including climate and sea‐level changes, carbonate facies, tectonics and continental runoff.
Mateus Gama +5 more
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Editorial - Reflexiones sobre la enseñanza de la astronomía [PDF]
¿Por qué enseñamos astronomía en las escuelas? Es más, ¿se debe enseñar astronomía en las escuelas?
Néstor Camino
doaj
En aquesta recerca s'estudien els escrits astronòmics i matemàtics de Fra Martín Sarmiento i s'analitzen les seves propostes sobre l'educació científica de la joventut.
Uxío Pérez Rodríguez
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