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Divulgação e ensino do patrimônio arqueoastronômico brasileiro

Revista Brasileira de História da Ciência, 2017
O livro paradidático Olhai pro céu, olhai pro chão, foi escrito com o objetivo de introduzir a arqueoastronomia de forma resumida e lúdica, apresentando o trabalho de astrônomos e arqueólogos em suas respectivas áreas de trabalho.
Cíntia Jalles, Rundsthen Vasques de Nader, Maura Imazio da Silveira   +2 more
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Astronomia no Ensino Fundamental contextualizando a mecânica

Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia
Na disciplina de Ciências do ensino fundamental observa-se que os conteúdos relacionados à Astronomia conseguem despertar mais a curiosidade e o interesse dos alunos do que os conteúdos de Física.
L. O. Buffon, Alice Viviane Leles, Robson Leone Evangelista   +2 more
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Panorama das pesquisas sobre a participação das mulheres na construção da astronomia nos séculos XIX e XX

Horizontes, 2022
A contribuição feminina na produção do conhecimento em Astronomia ao longo da História aparece, em geral, como periférica (ou em alguns casos é omitida), mesmo que muitas vezes as mulheres tenham sido protagonistas na construção dessa ciência.
Camila Maria Sitko
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Tras las huellas de Jorge Juan: una mirada geográfica sobre Francisco José de Caldas.

Entorno Geografico, 2013
Francisco José de Caldas hizo parte del grupo de criollos ilustrados que desempeñaron un papel destacado ene l periodo anterior a la independencia de la Nueva Granada.
Luz Marina Duque Martínez
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O Instagram como ferramenta para divulgação científica em astronomia: um estudo de caso na região do Cariri cearense

Cadernos de Astronomia
Este estudo explora o potencial do Instagram como ferramenta de divulgação científica em Astronomia, detalhando as experiências de um projeto de extensão na Universidade Federal do Cariri, especificamente durante o período de pandemia da COVID-19 ...
Claudio do Nascimento Souza, T. S. E. S. Duarte, Gilson Irineu de Oliveira Junior, J. Costa, Milene Rodrigues Martins   +4 more
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Introdução à Astronomia no ensino fundamental: análise da Team-Based Learning como estratégia facilitadora de ensino

Revista Prática Docente, 2022
A didática é um instrumento essencial no ensino de ciências, especialmente por promover discussões acerca de elementos que impactam na aprendizagem dos estudantes.
Ana Clara Souza Araújo, José Ademir Damasceno Júnior, M. Romeu   +2 more
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Editorial - Reflexiones sobre la enseñanza de la astronomía [PDF]

Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2018
¿Por qué enseñamos astronomía en las escuelas? Es más, ¿se debe enseñar astronomía en las escuelas?
Néstor Camino
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FSR584 - a new globular cluster in the Galaxy? [PDF]

, 2007
We investigate the nature of the recently catalogued star cluster candidate FSR584, which is projected in the direction of the molecular cloud W3 and may be the nearest globular cluster to the Sun.
B. Barbuy, Belokurov, Bica, Bica, Bica, Bica, Bonatto, Bonatto, Bonatto, C. Bonatto, Carpenter, Carraro, Chernoff, Djorgovski, Dutra, E. Bica, Froebrich, Froebrich, Girardi, Gnedin, Goodwin, Harris, Inman, Khalisi, Kharchenko, King, Kobulnicky, Lamers, Landsman, Mackey, Megeath, Moeler, Ortolani, Ortolani, Piotto, S. Ortolani, Sakamoto, Siegel, Thaddeus, Tieftrunk, Trager, van den Bergh, Willman   +42 more
core   +2 more sources

Pulsed Laser Ablation in Liquid: Numerical Evaluation of Laser Fluence

physica status solidi (RRL) – Rapid Research Letters, Volume 19, Issue 12, December 2025.
Pulsed laser ablation in liquid is a very powerful technique that allows to synthesize colloidal solution of nanoparticles (NPs) without waste. Herein, a computational approach that given the experimental parameters and draws the laser ray paths inside the experimental apparatus is developed, the effective fluence on the target surface is evaluated ...
Cristiano Lo Pò, Francesco Ruffino, Maria Grazia Grimaldi, Stefano Boscarino   +3 more
wiley   +1 more source

O ENSINO DE ASTRONOMIA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O CASO DA SUPERFÍCIE MARCIANA

Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, 2022
O presente trabalho tem como objetivo o relato da experiência de ensino de Astronomia em um curso de formação de professores, especificamente sobre as características areológicas do planeta Marte por meio da utilização de materiais didáticos impressos em
Hualan Pacheco, M. Zibetti
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