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Uma metodologia de apoio à seleção de softwares educativos para o ensino de matemática [PDF]

open access: yes, 2004
En virtud del intenso desarrollo de productos de software educativos hoy, la selección de esos productos por los maestros ha se tornado una tarea cada vez más difícil. Argumentamos en este trabajo que mismo existiendo innúmeras estrategias de evaluación
Filho, José Aires C.   +3 more
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Açôes à busca de recursos para a educaçâo especial do defiente visual em geometria [PDF]

open access: yes, 2013
Apresentam-se ações realizadas no projeto de extensão denominado Vendo com as Mãos, do Laboratório de Ensino de Geometria da Universidade Federal Fluminense (UFF).
Kaleff, Ana, Malinosky, Fernanda
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Estudo de funções com o uso de software educacionais [PDF]

open access: yes, 2006
O presente trabalho relata a investigação do processo de construção do conhecimento matemático, especificamente o estudo de funções reais, utilizando-se software educacional como recurso metodológico.
Brunet, Ana Regina   +2 more
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As competências de leitura e interpretaçâo no ensino de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo apresenta resultados de uma investigação qualitativa que teve como objetivo identificar as dificuldades na interpretação e produção de textos matemáticos apresentadas por alunos da segunda série do Ensino Médio de uma escola da rede pública ...
Gomes, Vânia, Kaiber, Carmen
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A corporificaçâo do conceito de convergência de sequências infinitas por meio de atividades esploratórias [PDF]

open access: yes, 2013
Este trabalho apresenta uma pesquisa, que usou a metodologia qualitativa e teve por objetivo verificar se atividades desenvolvidas para promover a corporificação dos conceitos, com a utilização do software GeoGebra, favorecem a compreensão do conceito de
de Oliveira, Regina, Fonseca, Daila
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Práticas profissionais dos professores de Matemática [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo discute a noção de prática tendo em vista analisar o trabalho do professor na sala de aula. Começa por analisar duas abordagens desta noção, a cognitivista e a sociocultural, com especial atenção para as práticas profissionais dos professores,
Branco, Neusa   +2 more
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O pensamento algébrico e a descoberta de padrões na formação de professores [PDF]

open access: yes, 2013
Este texto incide sobre o tema do pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade ao nível da formação contínua de professores. Na abordagem apresentada o tema dos padrões surge como contexto estruturante para o desenvolvimento do pensamento ...
Pimentel, Teresa, Vale, Isabel
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Paradoxo de zenão: diferentes interpretações para uma compreesão construtiva [PDF]

open access: yes, 2014
Nesse trabalho será apresentada uma investigação teórico/filosófica acerca de um problema encontrado na história da matemática, conhecido como paradoxo de Zenão.
Silveira, Lúcia Cristina
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PESQUISA OPERACIONAL NO ENSINO DA LOGÍSTICA [PDF]

open access: yes, 2004
A Logística como atividade já está estabelecida no Brasil há aproximadamente quatro décadas. Seu ensino sempre fez parte de cursos como Administração e Engenharia de Produção. Com a criação dos cursos de graduação em Logística algumas considerações foram
Benito, Rafael Carlos Vélez   +2 more
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