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Atribuciones causales de éxito y fracaso en matemáticas como predictoras de manifestaciones de estrés

2023
María-Araceli Pérez-García, Nieves-Fátima Oropesa-Ruiz, Ema Mamede   +2 more
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El estudio del estigma desde la atribucion causal

International Journal of Social Psychology: Revista de Psicología Social, 1998
El estigma, como marca diferenciadora, elicita una reacción afectiva y emocional, así como una respuesta conductual hacia los portadores de dicha marca. Desde un enfoque atribucionalse asume que lo que origina esas respuestas conductualesy afectivas hacia los estigmatizados, no sólo está determinado por la propia naturaleza del estigma sino, también ...
Fátima Marichal, María Nieves Quiles
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ATRIBUCIONES DE AGENCIA MENTAL Y EL DESAFÍO DESDE LA PSICOPATOLOGÍA

Kriterion, 2021
Pablo Lopez-Silva
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Autoconcepto académico y atribuciones causales sobre el rendimiento académico en adolescentes en situación de riesgo

2016
Arancibia, Maltese and Alvarez (1990) pointed out that if a student has a positive self-image will have greater chances of success to do with his tasks, that a student who thinks he is not able. In the same way, as a student go getting a good academic achievement, he will have a positive image about himself and will hold chances of success in the ...
Rodríguez-Rodríguez, D., Guzmán, R.
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Atribuciones causales, autoconcepto y motivación en estudiantes con alto y bajo rendimiento académico

Revista Espanola De Pedagogia, 2023
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Metas, atribuciones y sus relaciones en las clases de Educación Física

Infancia Y Aprendizaje, 2006
Leandro Navas
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Las causales de justificación penal y su incidencia en la responsabilidad civil

2021
Alejandro Gaviria Cardona
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Las atribuciones egoístas en los informes de gestión y diversidad de género en los órganos directivos de la empresa

Revista Espanola De Financiacion Y Contabilidad, 2019
Rosario Vidal Lopo, Oscar Suarez
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Un contraste del modelo atribucional de la motivación de Weiner en contextos educativos

Revista De Psicologia Social, 2000
Juan Luis Castejón, Leandro Navas
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Predicción del rendimiento académico del alumnado de Bachillerato: efecto de los enfoques de aprendizaje y atribuciones causales

Revista De PsicologÍa Y EducaciÓn, 2020
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