Results 11 to 20 of about 152 (54)

Kunsten å feike arabisk (2021): Pasienten som tekst - Innsikter om autisme som kan supplere den medisinske vitensdiskurs [PDF]

open access: yes, 2023
Denne oppgaven tar utgangspunkt i Lina Limans Kunsten å feike arabisk (2021) for å undersøke (selvbiografiske) pasientfortellingers rolle i samspillet med legevitenskapen.
Johnsen, Jenny Hommefoss
core  

En litteraturstudie om angst basert skolevegring "Se meg" [PDF]

open access: yes, 2023
Det er blitt gjort en del forskning knyttet til skolevegring og forebyggende tiltak over de seneste år, men det er ikke gjort like mye forskning i forhold til hvordan man griper situasjonen an når fraværet har vart over tid. Forskere peker på at det er
Havsø, Silje Vaaland
core  

Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Cool Kids (1. utg.) [PDF]

open access: yes, 2023
Bakgrunn: Denne artikkelen er en kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket Cool Kids, et program med hovedmålsetting å hjelpe barn og unge i alderen 6-18 år å håndtere angst og relaterte vansker.
Brøndbo, Per Håkan, Kaasbøll, Jannike
core   +2 more sources

Kartlegging av spesialisthelsetjenester: Autismespekterforstyrrelser og Tourettes syndrom [PDF]

open access: yes, 2019
På vegne av Autisme- og touretteutvalget (Helse- og omsorgsdepartementet) har Nordlandsforskning gjennomført en kartlegging av spesialisthelsetjenester og utdanningsløp for personer med Autismespekterforstyrrelser og Tourettes syndrom.
Gjertsen, Arild   +3 more
core  

Team-based and intensified assessment of ADHD in children and adolescents – a simple research synthesis [PDF]

open access: yes, 2020
Hovedbudskap Vi inkluderte tre studier som alle undersøkte erfaringer med utredningsmodeller som ligner på Namsos-modellen, det vil si med intensiverte utredninger utført av team med medlemmer fra ulike yrkesgrupper.
Kornør, Hege   +2 more
core  

Pivotal Response Treatment som metode for inkludering [PDF]

open access: yes, 2019
I denne undersøkelsen blir du kjent med Ane, en elev med autisme spekter forstyrrelser og lærernes arbeid med denne eleven. Lærernes arbeid springer ut fra metoden Pivotal Response Treatment (PRT), denne metoden er veiledende for deres arbeid.
Emstad, Marit
core  

Sosialt og økonomisk sårbare eller utsatte grupper under covid19 pandemien [PDF]

open access: yes, 2020
Key message This rapid review is mainly based on searching the Norwegian Institute of Public Health’s systematic living map on COVID-19 related evidence. One author assessed the relevance of each reference based on titles and abstracts.
Juvet, Lene Kristine, Lauvrak, Vigdis
core  

Jenter og Asperger Syndrom. Pedagogiske og sosiale erfaringer fra skolegang [PDF]

open access: yes, 2014
publishedVersionMPED ...
Edvardsen, Britt Sandbæk
core  

Inkludering av barn med autismespekterforstyrrelse i barnehagen [PDF]

open access: yes, 2022
Temaet for denne studien er inkludering av barn med autismespekterforstyrrelse i barnehagen. Formålet med studien er å få innsikt i intervjupersonenes synspunkter på temaet, for å finne ut av hvordan barn med autismespekterforstyrrelse kan bli en del av ...
Myrann, Eli Bøch
core  

Å fremme arbeidsdeltakelse for autister. Hvilke faktorer må til? [PDF]

open access: yes, 2019
Sammendrag Tittel: Å fremme arbeidsdeltakelse for autister. Hvilke faktorer må til? Bakgrunnsinfo: Det er mange personer innenfor autismespektertilstand (AST) som har utfordringer med sysselsetting og arbeidsdeltakelse. Vi ønsker å se nærmere på hvilke
Johannessen, Rikke, Kahrs, Eva Isabel
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy