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Predictores de la autoeficacia para la escritura académica en estudiantes universitarios: Comprensión y autoeficacia lectoras

open access: yesRevista Argentina de Ciencias del Comportamiento, 2023
El objetivo de la investigación científica es producir nuevo conocimiento, por tanto, no se puede  producir ciencia en ausencia de comprensión de textos académicos y, posteriormente, producción de textos que plasmen las ideas descubiertas. En tal sentido, se tuvo como objetivo determinar si la comprensión y la autoeficacia lectoras predicen la ...
Oscar Mamani-Benito   +4 more
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Autoeficacia y logro académico en ambientes virtuales de aprendizaje

open access: yesPlumilla Educativa, 2023
El presente estudio explora posibles relaciones entre el logro académico, la autoeficacia académica y la autoeficacia para el aprendizaje en ambientes en línea en estudiantes con diferentes estilos cognitivos en la dimensión DIC (1977).
Sonia Triana Vera, Omar López Vargas
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Grado de relación entre autoeficacia y rendimiento académico en una universidad privada

open access: yesRevista Andina de Educación, 2022
Este trabajo tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre la autoeficacia y el rendimiento académico en una universidad privada. A la muestra de 414 estudiantes de Administración se le aplicó la escala de autoeficacia percibida específica de
RICARDO MANUEL ROSSI VALVERDE   +1 more
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Factores Estratégicos y Motivacionales como Predictores del Éxito en Resolución de Problemas en Maestras y Maestros en Formación [PDF]

open access: yes, 2014
En este trabajo se presenta una investigación descriptiva que muestra las relaciones entre cinco factores motivacionales y estratégicos (planificación, estrategias cognitivas, autocontrol, esfuerzo y autoeficacia) y el rendimiento en la resolución de ...
Caballer Alonso, Alexandre   +1 more
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Stress, self-efficacy, academic achievement and resilience in emerging adults [PDF]

open access: yes, 2019
ResumenIntroducción. El objetivo de la presente investigación fue explorar si el estrés académico, la autoeficacia académica y el rendimiento académico son variables relacionadas con la resiliencia y contrastar las variables estudiadas entre grupos ...
Barcelata Eguiarte, Blanca E.   +3 more
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Percepção de Autoeficácia Acadêmica e Contexto Escolar: O Que Dizem os Estudantes do Ensino Médio?

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão, 2021
Resumo A crença de autoeficácia é um dos mecanismos centrais para avaliar as representações dos estudantes quanto a suas capacidades de organizar e realizar as ações necessárias para obter um bom desempenho acadêmico.
Bárbara Cristina Soares Sena   +1 more
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Relations among Engagement, Self-Efficacy, and Anxiety in Mathematics among Omani Students [PDF]

open access: yes, 2019
Introduction.  Mathematics is one of the most important academic subjects in school. However, it is one of the most difficult subjects, and both students and teachers face difficulties in this subject.
Abu-Hilal, Maher M., Al Abed, Adnan S
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Autoeficacia académica y ansiedad, como incidente crítico, en mujeres y hombres universitarios

open access: yesRevista Costarricense de Psicología, 2018
Con el objetivo de explorar las relaciones entre la autoeficacia académica y la ansiedad, como incidente crítico, el presente estudio descriptivo-correlacional incluyó una muestra de 310 estudiantes (183 mujeres y 127 hombres), quienes respondieron a la ...
Ana G. Gutiérrez-García   +1 more
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AUTOEFICACIA MATERNA EN LA ATENCIÓN AL RECIÉN NACIDO PREMATURO Y DEL MANTENIMIENTO DE LA LACTANCIA MATERNA

open access: yesCogitare Enfermagem, 2023
Objetivo: evaluar la autoeficacia materna para el cuidado de recién nacidos prematuros en la unidad de cuidados intensivos neonatales y después del alta hospitalaria, y relacionarla con la duración de la lactancia materna en el hogar.
Leticia Squizato   +5 more
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El pasado, el presente, el futuro y la autoeficacia ocupacional: una perspectiva de atribuciones y diferencias culturales entre estudiantes de posgrado en Estados Unidos y México

open access: yesNóesis, 2022
El objetivo de este trabajo fue examinar la relación entre tres dimensiones de perspectiva de tiempo (futura, presente fatalista y pasado negativa) y la autoeficacia ocupacional.
Daniel Arturo Cernas Ortiz
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