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La autoevaluación de los servicios provinciales de inspección. Propuesta metodológica

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2022
La autoevaluación de los servicios de inspección es una actividad que viene desarrollándose en las últimas décadas sin estudios o investigaciones en las que puedan apoyarse las organizaciones.
Manuel Castillo García   +2 more
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Percepción de los estudiantes universitarios ante una estrategia de autoevaluación

open access: yesCuaderno de Pedagogía Universitaria, 2023
La autoevaluación es el proceso mediante el cual los estudiantes toman participación en la verificación de sus aprendizajes, lo que los convierte en sujetos activos que reflexionan sobre sus niveles de avance y las áreas de mejora que deben superar ...
Genarina Mercedes Caba Liriano
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The impact of the Lesotho Child Grant Programme in the lives of children and adults with disabilities: Disaggregated analysis of a community randomized controlled trial

open access: yesInternational Social Security Review, Volume 74, Issue 2, Page 55-81, April/June 2021., 2021
Abstract Globally, people with disabilities are disproportionally affected by poverty. Social protection policies, including cash transfers, are key strategies to address poverty “in all its forms”, but it is currently unclear how such programmes affect people with disabilities.
Richard de Groot   +3 more
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Autoevaluación en educación superior: percepción de los estudiantes sobre su utilidad en el proceso de aprendizaje

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2023
Introducción: la evaluación del aprendizaje es un proceso donde es importante incorporar a los estudiantes a partir de la autoevaluación, para involucrarlos y hacerlos responsables de su aprendizaje.
Katherina Edith Gallardo   +1 more
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La autoevaluación del estudiante universitario: revisión de la literatura

open access: yesTeoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, 2021
La Declaración de Bolonia de 1999 impulsó diferentes cambios en la educación superior en Europa y en el mundo, entre los cuales fue la transformación de la evaluación de los aprendizajes.
Miglena Kambourova   +2 more
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Integration versus conflict between schools of dream theory and dreamwork: integrating the psychological core qualities of dreams with the contemporary knowledge of the dreaming brain

open access: yesJournal of Analytical Psychology, Volume 65, Issue 1, Page 88-115, February 2020., 2020
Abstract The various ways schools of psychotherapy relate to dreams have been marked by isolationism and mutual conflict rather than self‐examination and then integrating the discoveries and methods of other schools. Jung’s method was in opposition to Freud’s psychoanalysis. Existential psychology was dismissive of Freud’s and Jung’s discoveries, while
Ole Vedfelt
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BENEFICIOS OBTENIDOS POR LOS CONSUMIDORES DE COSTA RICA CON LA IMPORTACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE MATERIAS PRIMAS, EN EL MARCO DEL TLC CON MÉXICO: CASO DE “PRODUCTOS INTERMEDIOS DE HIERRO O ACERO SIN ALEAR” DURANTE EL AÑO 2008

open access: yesRevista Nacional de Administración, 2014
En la actualidad Costa Rica cuenta con varios Tratados Internacionales con diferentes países, incluyendo a México.  Representan un  beneficio de las negociaciones internacionales incorporada en esos Acuerdos, así como  para los diferentes participantes ...
ARIANA ACÓN MATAMOROS   +1 more
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Indagación sobre prácticas de autoevaluación en estudiantes peruanos de educación superior: un estudio exploratorio

open access: yesEducación, 2023
Este estudio indagó las prácticas de autoevaluación del aprendizaje de estudiantes peruanos de pedagogía. Su diseño es exploratorio con una muestra de 201 estudiantes, en su mayoría mujeres, de 20 a 24 años de edad.
Katherina Edith Gallardo Córdova   +1 more
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Tensión entre la autoevaluación y la evaluación del estudiante al docente.

open access: yesRevista Científica Ciencia y Tecnología, 2016
La presente investigación se realizó en la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, con los resultados del desempeño docente del semestre septiembre 2011-febrero 2012.
Libardo Peña Chamorro
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La autoevaluación en estudiantes de edades tempranas

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Se estudiaron los procesos de autoevaluación que desarrollan estudiantes de edades tempranas. En un análisis preferentemente cuantitativo, se examinó la relación de las dimensiones autoeficacia, autoestima, autorregulación, lenguaje, metacognición y ...
Marcela Lara Catalán
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