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Healthcare resource utilization and cost among males with lower urinary tract symptoms with a predominant storage component in Spain: The epidemiological, cross‐sectional MERCURY study

open access: yesNeurourology and Urodynamics, Volume 37, Issue 1, Page 307-315, January 2018., 2018
Aims To assess the relationship between storage‐predominant LUTS and healthcare resource consumption and cost among males in Spain. Methods In this non‐interventional, cross‐sectional study, urologists enrolled males with storage‐predominant LUTS and recorded the consumption of healthcare resources (medical visits, diagnostic tests/monitoring ...
Carlos Errando‐Smet   +4 more
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Experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
Se describe la experiencia sobre la autoevaluación de profesores respecto a su idoneidad didáctica. La investigación se afilió al enfoque mixto cualitativo-cuantitativo; Se realizó en cuatro etapas de trabajo: 1) Exploración reflexiva-valorativa sobre la
Verónica Elizabeth Flores Garza   +3 more
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Concordancia de la evaluación del desarrollo puberal mediante la escala de Tanner entre adolescentes y un médico entrenado

open access: yesRevista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 2019
Objetivos. Evaluar la concordancia entre la autoevaluación del desarrollo puberal mediante la escala de Tanner realizada por adolescentes, comparado con la evaluación efectuada por un médico entrenado. Materiales y métodos.
Sandra Milena Rueda-Quijano   +6 more
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Actitudes docentes hacia la investigación científica y autoevaluación de su enseñanza

open access: yesCultura, Educación, Sociedad, 2022
Introducción: Las actitudes docentes hacia la investigación influyen en la percepción e interés del estudiante afectando su enseñanza en el aula. Objetivo: Evaluar actitudes hacia la investigación en docentes, desde la relación con su enseñanza, e ...
Leonardo José Vargas-Delgado   +4 more
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AUTOEVALUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. UNA FACETA IMPRESCINDIBLE EN EL PROCESO DE PARTICIPACIÓN

open access: yesInvestigación y Postgrado, 2023
En la construcción de una institución de calidad, con provecho para la sociedad, una de las tareas más difíciles es la autoevaluación. Sin embargo, bajo los principios epistemológicos combinados de la participación, como condición inherente a la ...
Jairo José Reyes   +1 more
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La autoevaluación en la construcción de capacidades de mejora de la escuela como comunidad de aprendizaje profesional

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional, 2014
El propósito de este artículo es delinear cómo los procesos de autoevaluación deben inscribirse en un proceso de construcción de capacidades de la escuela, como factor crítico para gestionar la mejora.
Antonio Bolívar
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Matriz de Autoevaluación Universitaria para la Carrera de Psicología

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2006
El documento constituye la segunda parte de una investigación exploratoria. Es la propuesta de una matriz para la autoevaluación universitaria, de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Oswaldo Orellana Manrique   +1 more
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La autoevaluación como estrategia de aprendizaje en el entorno virtual del curso Derecho Civil IV en la Universidad Abierta para Adultos [PDF]

open access: yesEducación Superior, 2017
La evaluación es un componente didáctico de gran importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje; ésta permite al facilitador y al participante comprobar el logro de las competencias declaradas y también las debilidades.
Yudelka Maribel Padilla Maldonado
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Condiciones de autoevaluación en la facultad de educación de universidad nacional Hermilio Valdizán de Huánuco 2007

open access: yesInvestigación Valdizana, 2009
El objeto del estudio fue determinar la situación de las condiciones de autoevaluación en la Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco.
Ewer Portocarrero Merino   +4 more
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MEJORANDO LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES

open access: yesChakiñan, 2020
El objetivo de este artículo de reflexión es identificar problemas de comunicación en ejercicios de autoevaluación universitaria y proponer acciones para superarlos.
Diego Fabián Raza Carrillo
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