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Autonomia e flexibilidade curricular: um estudo de caso no 5º ano

2020
This study aims at understanding how 5th grade students, their parents and teachers, from a school in central Portugal, perceive the Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular (PAFC), as defined by its legal framework number 5908/2017, of July 5, 2017, resulting from a pedagogical experience of voluntary school participation.
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Wielogłos i autonomia. Nieoczywiste sojusze w debacie wokół wystąpień Igora Stokfiszewskiego

Wielogłos, 2021
Paweł Kaczmarski
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Fatores associados à autonomia pessoal em idosos: revisão sistemática da literatura

Ciencia E Saude Coletiva, 2021
Gabriela Carneiro Gomes, Rafael da Silveira Moreira, Tuíra Maia   +2 more
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FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 25. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

InterEspaço, 2019
Rafael Aparecido Gonçalves Xavier
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O papel do gestor escolar na implementação do projeto de autonomia e flexibilidade curricular

2019
In times characterized by the implementation of a set of pedagogical-curricular projects in schools, school principals are responsible for the management of school’s planned change processes, which is central to its implementation. As such, this dissertation aims to identify the challenges, tasks and actions of school principals of two educational ...
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Hesitação vacinal: direito constitucional à autonomia individual ou um atentado à proteção coletiva?

Prisma Jurídico, 2020
Valéria Silva Galdino Cardin, Lais Moraes Gil Nery   +1 more
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Inovação curricular e pedagógica: uma reflexão sobre o projeto de autonomia e flexibilidade curricular

2022
Ariana Cosme, Rui Trindade
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User production reconsidered: From convergence, to autonomia and cultural materialism

New Media and Society, 2011
James F Hamilton
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Políticas públicas e formação de professores sob a perspectiva da racionalidade comunicativa: da ingerência tecnocrata à construção da autonomia profissional

Educação & Formação, 2016
Amadeu Bego
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Autonomia e flexibilidade curricular: capacidade de resposta face à heterogeneidade dos alunos

A presente dissertação integra-se no âmbito da temática da autonomia e flexibilidade curricular. Este trabalho tem como objeto de estudo a implementação do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, num Agrupamento de Escolas da rede escolar pública. Procuramos aferir de que forma este Agrupamento, através da autonomia concedida, responde aos desafios de ...
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