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Reflexões sobre o futuro das avaliações educacionais no Brasil [PDF]

Estudos Avançados
RESUMO Este artigo faz uma síntese de algumas das principais tendências observadas nas inovações introduzidas em sistemas internacionais de avaliação em larga escala, tendo em vista a necessidade de aperfeiçoamento dos sistemas nacionais de avaliação, em
Maria Helena Guimarães de Castro
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Semiotecnia y semiología del recién nacido pre-término: evaluación de un software educativo [PDF]

, 2008
OBJETIVO: Avaliar o software educacional Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. MÉTODOS: A avaliação de conteúdo e aparência do software foi feita com a participação de três especialistas em informática, dois em audiovisual e onze ...
DALRI, Maria Célia Barcellos, FONSECA, Luciana Mara Monti, LEITE, Adriana Moraes, MELLO, Débora Falleiros de, SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan   +4 more
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Education and training: The challenge of Brazilian school [PDF]

, 2016
El trabajo aquí presentado tiene como objetivo principal reflexionar, a partir de las vivencias y estudio de la realidad educativa de Brasil actual, sobre las posibilidades de incorporar las tecnologías de la información y comunicación en la educación.
Bizeli, José Luis, Sebastian-Heredero, Eladio   +1 more
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Polifonía y innovación en las prácticas educativas en la educación [PDF]

, 2017
Este estudo focaliza a experiência do modelo pedagógico e-learning na Universidade Aberta de Lisboa, Portugal (UAb-Pt), mediante a análise das vozes dos sujeitos das práticas educativas.
Ramos, Natália, Santos, Maria Ligia Rangel   +1 more
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Caracterização de contextos institucionais para o planejamento e adoção de inovações didáticas: um modelo teórico

Caderno Brasileiro de Ensino de Física
A adoção de inovações didáticas frequentemente enfrenta desafios que causam sua descontinuidade em contextos educacionais. Entre suas possíveis causas se encontra a interpretação de inovações como soluções padronizadas, em que não se considera as ...
Ana Amélia Petter, Tobias Espinosa, Ives Solano Araujo   +2 more
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O enfoque problematizador na formação de profissionais da saúde Problem-solving approach in the training of healthcare professionals

Revista de Saúde Pública, 2005
OBJETIVO: Discutir o enfoque problematizador para formação de profissionais de saúde que possam atuar tanto na docência como nas práticas educativas nos serviços e comunidade.
Nildo Batista, Sylvia Helena Batista, Paulete Goldenberg, Otília Seiffert, Maria Cecília Sonzogno   +4 more
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Psicología Y educación a distancia : una revisión de la literatura [PDF]

, 2012
O presente estudo investigou as contribuições da Psicologia para a educação a distância – EAD. Para isso, realizou-se revisão bibliográfica de publicações nacionais, entre 1999 e 2009, nas bases de dados SciELO, Lilacs, PsycINFO, BVS e Google Acadêmico ...
Abbad G., Alves J. R. M., Amaral R. C., Andrade J., Aretio G. L., Azambuja M., Azevedo M. A., Bardin L., Bassini P., Behar P., Bercht M., Bizzo N., Borba A., Carvalho R., Carvalho T., Cunha C., Davidoff L., Figueiredo L., K., Filatro A., Fiuza P., Formiga M., Gouvêa F. R., Guilherme C., Jaques P., Jaques P., Jensen L., Laguardia J., Lawisncky F., Lima E. C., Litto F. M., Longhi M. T., Longhi M. T., Lopes M. C., Machado F., Martins W., Massimi M., Mattar J., Mehleche Q., Moore G. M., Moran J. M., Nunes I. B., Oliveira E., Passarela L., Pereira F., Pereira K., Perry W., Pessotti I., Peters O., Pinto I., Quarto C., Ramminger S., Rangé B., Romiszowski A. J., Santana F., Santos E. M., Santos J. V., Santos M. C., Saraiva L., Sarmento D., Sarmet M., Serra D., Silva J., Simão L. M., Steil V. A., Sá Z. E., Tamariz A., Tijiboy A. V., Tijiboy A.V., Todorov J. C., Torres P., Valentini C. B., Vedove J., Voltolini R., Weber S., Zerbini T., Zerbini T., Ziviani N.   +76 more
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Educação e Sociedade

Ensaio, 2019
A educação é, desde a sua gênese, objetivos e funções, um fenômeno social, estando relacionada ao contexto político, econômico, científico e cultural de uma determinada sociedade. O ato de educar é um processo constante na história de todas as sociedades,
Érika Dias, Fátima Cunha Ferreira Pinto   +1 more
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O ensino a distância e os avanços para a pesquisa em enfermagem

Revista Eletrônica de Enfermagem, 2012
A educação a distância (EaD) sempre foi questionada no meio acadêmico por motivos diversificados. Dentre estes merecem destaque: as críticas sobre a produção em massa de diplomas em instituições privadas; o uso de metodologias questionáveis; a ...
Elioenai Dornelles Alves
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“Música em PAS”: music as an evaluation object of the program of serial university entrance examination of University of Brasília (PAS/UnB) [PDF]

, 2011
This paper discusses the musical proposal to Program of Serial University Entrance Examination of University of Brasília (PAS/UnB). The discussion is based on author’s participation on elaboration, systematization, and review groups of 2001 and 2006 ...
Maria Cristina de C. C. de Azevedo
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