Avaliação escolar: um estudo no ensino de ciências naturais e suas áreas
, 2017 Este trabalho teve como objetivo realizar um estudo sobre a avaliacao escolar do processo de aprendizagem em Ciencias Naturais no Ensino Fundamental e nas suas areas no Ensino Medio: Biologia, Fisica e Quimica. Por ser uma pesquisa do tipo estado da arte,
N. Dias +4 more
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American Journal of Political Science, Volume 68, Issue 2, Page 797-815, April 2024.Abstract The political appointment of bureaucrats is typically seen as jeopardizing development by selecting worse types into the bureaucracy or by depressing bureaucratic effort. I argue that political appointments also affect outcomes through a third, less studied channel, namely, by changing how bureaucrats work.
Guillermo Toral
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Avaliação do bullying e da disrupção escolar: escalas em estudos portugueses com adolescentes [PDF]
, 2011 Este estudo foi apoiado financeiramente pela FCT para o período 2010-2013.Em vários países, as escolas estão hoje confrontadas com níveis de indisciplina e violência que, por vezes, tornam difícil um clima propício ao ensino e à aprendizagem.
Veiga, Feliciano Henriques
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Desenvolvimento do Potencial em Crianças em Idade Pré-Escolar em Meio Urbano/Meio Rural - Um Estudo Exploratório nos Concelhos de Évora e Viana do Alentejo [PDF]
, 2012 A educação pré-escolar assume um papel fundamental no desenvolvimento das crianças que se quer cada vez mais abrangente e transversal. O nosso estudo tem como objetivo compreender se o desenvolvimento do potencial das crianças em idade pré-escolar está ...
Candeias, A. A. +1 more
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A avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar DR. Brasil Caiado em Anápolis/GO (1926-1929)
Revista Histedbr On-line, 2018 O processo de avaliação da aprendizagem no Grupo Escolar Dr. Brasil Caiado (atual Colégio Estadual Antensina Santana), de Anápolis-GO, no período de 1926 a 1929, foi normatizado pelo Regulamento de instrução primária, de 27 de janeiro de 1900 e pela Lei ...
Sandra Elaine Aires de Abreu +1 more
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Formação Continuada de professores de matemática: uma ação com múltiplos enfoques [PDF]
, 2018 Este trabalho visa apresentar o curso de Formação Continuada de Professores de Matemática: uma ação com múltiplos enfoques que promove encontros mensais com palestras e oficinas tendo em vista a formação continuada de professores de matemática ...
ROSTELATO, Andressa +1 more
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Organização do trabalho pedagógico em ciclos e práticas avaliativas: a realidade de uma escola
Revista de Educação Pública, 2017 O estudo evidencia como a avaliação é parte integrante do processo pedagógico da escola organizada em ciclos. Recorre-se à metodologia qualitativa por meio da análise dos documentos da escola, de observações de uma turma e de entrevistas com professores ...
Ricardo Matheus PIRES +1 more
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Gestão escolar e aprendizagem discente no contexto das avaliações externas: o estado da questão
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação EducacionalEste trabalho apresenta um estudo realizado sobre o tema da gestão escolar e a aprendizagem discente sob o prisma da avaliação externa com a elaboração do estado da questão. A pesquisa foi realizada nas bases de dados da Biblioteca Digital Brasileira de
Maíra Moreira Prudêncio
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A significação da avaliação escolar para crianças do quarto ano
Linhas Críticas, 2015 O presente estudo objetiva compreender o significado da avaliação para as crianças de quarto ano e as relações que elas estabelecem com o seu processo de aprendizagem.
Amanda Nogueira Pereira +1 more
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A avaliação na educação pré-escolar [PDF]
, 2004 Este Poster pretende divulgar algumas experiências realizadas no âmbito de várias acções de Formação Contínua para Educadores de Infância, realizadas ao longo de seis anos (1996/2002), em torno da temática “A Avaliação na Educação Pré-Escolar”.
Infante, Maria José
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