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Políticas de avaliação (externa) da educação não superior no Brasil e em Portugal
Trata-se aqui dos resultados de um estudo relacionado aos modelos de avaliação externa de duas realidades distintas, as de Brasil e Portugal. O objetivo é analisar experiências de avaliação externa na educação não superior e buscar tendências nos ...
Vanessa Rosana Peluchen Camargo +1 more
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Neste artigo, parte-se do reconhecimento da centralidade que as avaliações externas em larga escala da aprendizagem assumiram nas políticas educacionais nas últimas décadas e problematiza-se a relação com a denominação genérica de avaliação externa ...
Michelly Francini Brassaroto do Amaral +2 more
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Neoliberalismo, avaliação externa e a invenção do TDAH: uma análise foucaultiana
Este trabalho pretende uma articulação entre as práticas de avaliação externa, o neoliberalismo e a propagação das novas “doenças do não-aprender”. Trazemos, inicialmente, as análises de Foucault acerca do neoliberalismo para indicar como esta forma de ...
Pablo Severiano Benevides
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RESUMO O objetivo deste estudo foi avaliar a utilidade da Avaliação Externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, considerado uma inovação.
Severina Alice da Costa Uchôa +6 more
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Quality of cervical cancer screening in Brazil: external assessment of the PMAQ. [PDF]
OBJETIVO Analisar se as variaveis demograficas, socioeconomicas e da organizacao dos servicos estao associadas a qualidade do rastreamento do câncer de colo uterino.
Barcelos MRB +5 more
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Neste artigo, aborda-se o contexto da avaliação nacional, iniciando pela grande expansão de instituições de ensino superior brasileiro, o que demandou uma ampliação e aperfeiçoamento dos processos de avaliação.
Nara Maria Emanuelli Magalhães +1 more
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Em Portugal, o sistema de avaliação da educação e do ensino não superior surge em 2002, com a publicação da Lei n.º 31/2002, determinando pela mesma via jurídico-normativa que as escolas sejam submetidas a processos de avaliação externa.
Arlete Nogueira +2 more
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Acreditação Institucional de Ouvidorias do SUS: uma análise das experiências iniciais de avaliação externa [PDF]
RESUMO Com base no Curso de Qualificação de Avaliadores Externos para o processo de Acreditação no Sistema Único de Saúde (SUS), realizado em 2018, o objetivo deste artigo foi discutir os desafios postos ao processo de formação desses avaliadores ...
Sandra Aparecida Venâncio de Siqueira +5 more
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O histórico resultado de fracasso na alfabetização no contexto brasileiro e as políticas públicas desenvolvidas a partir desse cenário são objetos de discussão desse texto, que explora a relação entre a avaliação externa da aprendizagem do aluno, as ...
Helen Vieira de Oliveira +2 more
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O presente artigo analisa os dados do Paebes 2021 e 2022 como uma ferramenta que pode contribuir para o ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica.
Raíssa Rangel Lorencini, M. A. C. Nunes
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