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O artigo examina as relações de parceria entre escola e comunidade em Portugal, analisando-as a partir da avaliação externa a que as escolas são sujeitas.
Carlinda Leite +2 more
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Com este artigo pretende-se abordar a noção de qualidade, invocando não só as ideias de Lipovestky e Gil, mas também os discursos que são construídos sobre a avaliação institucional.
José Augusto Pacheco
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A avaliação institucional como instrumento de racionalização e o retorno à escola como organização formal [PDF]
Resumo O papel central da avaliação, da avaliação institucional e dos processos de garantia da qualidade de escolas e universidades nas políticas educacionais é objeto de discussão, também considerando a reforma do Estado.
Licínio C. Lima
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Os resultados das escolas do Alentejo nos relatórios da avaliação externa no triénio 2006-2009 [PDF]
O presente estudo apresenta os resultados da avaliação externa das escolas do Alentejo avaliadas no triénio 2006-2009. Neste sentido, procedemos à análise dos cinquenta e oito relatórios de avaliação externa das escolas/agrupamentos, com o objectivo de ...
Fialho, Isabel, Salgueiro, Helena
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A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares
O presente artigo procura descrever a Avaliação Externa das Escolas em Portugal através de um breve enquadramento nas políticas educativas Europeias, numa lógica de reciprocidade entre os níveis nacional e transnacional, com o objetivo de refletir em ...
Joana Raquel Faria de Sousa +1 more
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Avaliação Externa de Escolas: Perspetivas dos Diretores da Região Norte de Portugal
A Avaliação Externa das Escolas públicas do ensino não superior tem vindo a ser desenvolvida, na atual modalidade, pela Inspeção Geral de Educação e Ciência desde 2005.
Filipa Seabra, José Augusto Pacheco
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Avaliação externa: implicações na avaliação escolar
O objetivo desta pesquisa foi verificar as implicações da avaliação externa nas práticas de avaliação do processo ensino-aprendizagem nas escolas. A pesquisa é qualitativa e foram selecionados dez professores oriundos de duas escolas da rede estadual de ...
Aline Alvernaz +2 more
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Atitudes dos professores face à avaliação de escolas
O presente estudo tem como objetivo conhecer as atitudes dos professores em relação à avaliação de escolas, designadamente face à autoavaliação e à avaliação externa, atendendo a que não existe informação sistematizada disponível sobre a opinião destes ...
Maria da Graça Bidarra +4 more
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Avaliação de escolas: o gerenciamento da imagem ao serviço da legitimação
A finalidade do presente artigo é divulgar os principais resultados do estudo multicaso intitulado “Avaliação de escolas: entre o ritual de legitimação e o gerenciamento de impressões”, desenvolvido no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação pela ...
Helena de Fátima Gonçalves de Castro +1 more
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A avaliação externa das escolas: entre a conformidade e a inovação
Numa sociedade marcada por valores neoliberais e inscrita na globalização e na ideologia da inovação, promover uma cultura de avaliação proporcionará condições para que as escolas se afirmem como sistemas orgânicos capazes de criar e recriar ...
Lídia Serra +2 more
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