O Programa de Avaliação Externa das Escolas em Portugal à luz de relatórios internacionais [PDF]
Ao longo das duas últimas décadas, em contextos sociopolíticos muito diversos, a avaliação das organizações escolares, assumindo diferentes configurações e domínios de incidência, tem ocupado um lugar de destaque na agenda das políticas educativas.
Correia, Ana Paula +4 more
core +1 more source
Efeitos da avaliação externa das escolas nos resultados escolares e na qualidade do serviço educativo prestado [PDF]
A escola é hoje entendida como um locus privilegiado para potenciar desenvolvimento a médio e longo prazo, considerando-se a sua capacidade para intervir no crescimento sustentável da sociedade, por via da prestação de um serviço educativo de qualidade ...
Fialho, Isabel, Silvestre, Maria José
core
Apoio à autoavaliação organizacional em escolas do Alentejo: balanço e propostas de uma intervenção amiga [PDF]
Este texto pretende dar conta de um projeto de apoio a algumas escolas da região Alentejo, no âmbito da sua avaliação interna organizacional. Apesar de a autoavaliação da escola ser obrigatória em Portugal desde 2002 (Lei n.º31/2002, de 20 de dezembro),
Fialho, Isabel +2 more
core
Processos de Autoavaliação em Escolas de Ensino Artístico: Atitudes e Perceções dos Professores
O presente estudo tem como objetivo conhecer as atitudes e perceções dos professores sobre a autoavaliação nas escolas de ensino artístico, sabendo que existe uma certa ausência de cultura de autoavaliação nas escolas em geral e particularmente naquelas ...
Catarina Amorim +2 more
doaj +1 more source
Avaliação externa das escolas. Desafios e oportunidades de melhoria na qualidade do ensino [PDF]
O presente estudo teve como ponto de partida a análise dos relatórios da Avaliação Externa das Escolas do Alentejo, de 2006/07 e 2008/09. Considerando que a Avaliação Externa das Escolas constitui uma actividade participada e reflexiva que visa ...
Fialho, Isabel
core
Implementação do processo de autoavaliação numa escola de Ensino Artístico
As escolas de Ensino Artístico são na sua maioria de caráter privado, não tendo sido ainda contempladas pelo programa nacional de Avaliação Externa de Escolas (AEE).
Catarina Rocha Amorim +2 more
doaj +1 more source
Impacto e efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas curriculares das lideranças intermédias [PDF]
O reconhecimento da avaliação externa como um elemento - chave na mudança dos sistemas educativos trouxe para o centro do debate a importância das lideranças intermédias na melhoria das práticas curriculares e o aumento da qualidade do ...
Machado, Maria da Graça Marques Dias +2 more
core
Lógicas da institucionalização da avaliação das escolas: uma meta-análise
O presente estudo organiza-se na linha dos estudos meta-analíticos, tendo como objeto de análise a avaliação de escolas, enquanto política educativa de charneira.
Henrique Ramalho
doaj +1 more source
A questão da Educação Básica no município de São Paulo [PDF]
RESUMO O artigo discute alguns aspectos do desempenho de alunos de escolas municipais da cidade de São Paulo, do Ensino Fundamental - anos iniciais e anos finais - e do Ensino Médio. Utiliza para a análise resultados obtidos em avaliação externa nacional,
Bernardete A. Gatti
doaj +1 more source
Impacto e efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas curriculares das lideranças intermédias [PDF]
O reconhecimento da avaliação externa como um elemento - chave na mudança dos sistemas educativos trouxe para o centro do debate a importância das lideranças intermédias na melhoria das práticas curriculares e o aumento da qualidade do ensinoaprendizagem.
Machado, Maria da Graça +2 more
core

