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Base Nacional Comum Curricular – BNCC
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2016 O presente artigo visa estabelecer uma reflexão crítica acerca da nova versão da Base Nacional Comum Curricular – BNCC mediante a apresentação de pontos importantes da legislação que trata do currículo e da própria base curricular através de uma revisão
Delci Heinle Klein +2 more
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Perspetivas sobre a participação da criança no ambiente educativo
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2021 A participação das crianças tem vindo a assumir maior destaque nos discursos educativos. No entanto, a ligação entre discursos e práticas nem sempre é consistente.
Sandra Filipe, Brigite Silva, Ana Gomes
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Educação: Teoria e Prática, 2016 A crescente abordagem ao método (auto)biográfico, ou histórias de vida, se deve ao surgimento do interesse pela subjetividade inerente ao exercício da função de professor.
Liane Cristina Figueredo Soares +2 more
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Analysis of the Sport Situation in the Municipality of Vouzela [PDF]
Revista Intercontinental de Gestão Desportiva, 2021 Introduction: Understanding the sport situation in a given context is the first step to discover and analyze its “state of the art”, at a given moment. This momentary “photograph” should enable the organization, to be situated in the present and, at the ...
António Manuel Azevedo +2 more
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ParticipART – “Amanhã Temos Bom Dia”. Projeto Artístico de Intervenção Comunitária
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2018 O texto apresenta o processo de trabalho realizado no âmbito do projeto ParticipART — Criação, Comunidade e Desenvolvimento, cujo contexto de intervenção foi o centro histórico do Seixal e teve como parceira a Associação Cultural L1B.
Abel Arez +5 more
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Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2021 Este artigo objetiva investigar a potencialidade do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) em proporcionar inovação e mudança no contexto da educação brasileira, a partir da análise de suas implicações para a prática profissional
João Paulo de Oliveira Paula +2 more
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Refletir, planificar e avaliar
Saber & Educar, 2021 O presente artigo, desenvolvido por estudantes do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, visa evidenciar a importância da planificação e da avaliação do espaço em ...
Leonor Ortigão Rocha +3 more
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A Nintendo Wii na Expressão Fisico-motora: Relação e Contributos em crianças do Ensino Pré-escolar
Conexões, 2018 Objetivos: Promover a introdução dos recursos digitais em atividades relacionadas com a expressão motora, no âmbito da Educação Pré-Escolar, para se analisar o efeito da prática de atividades motoras realizadas com a Nintendo Wii® e identificar mudanças ...
Samuel Honório +4 more
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Experiências pedagógicas no ensino superior
Revista Docência do Ensino Superior, 2016 Este texto apresenta a fase inicial da implementação de um conjunto de experiências pedagógicas realizadas numa instituição de ensino superior em Portugal. Argumenta-se que modelos de aprendizagem ativa não devem se restringir a sessões teóricas, mas que
Fernando Luís Santos +3 more
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APTIDÃO FíSICA RELACIONADA À SAÚDE E HÁBITOS DE VIDA EM ESCOLARES DE 10 A 14 ANOS
Revista de Educação Física, 2017 O objetivo do estudo foi descrever e explorar o perfil da aptidão física elacionada à saúde (ApFRS) e dos hábitos de vida (HbtV) em crianças e jovens escolares do município de Barra do Ribeiro/RS divididos por idades (10 a 14 anos) e sexo (rapazes e ...
Rafael Abeche Generosi +3 more
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