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Estudo avaliativo do processo de trabalho das Equipes de Atenção Básica a partir do PMAQ-AB

Saúde em Debate
O estudo objetivou analisar a organização do processo de trabalho das Equipes de Atenção Básica das regiões de saúde do estado do Rio de Janeiro, a partir dos resultados do primeiro ciclo da Avaliação Externa do PMAQ-AB.
Josiane Ribeiro Silva Medrado, Angela Oliveira Casanova, Cátia Cristina Martins de Oliveira   +2 more
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Sistemas de avaliação da educação superior em Portugal e Brasil

Estudos em Avaliação Educacional, 2018
O artigo apresenta um estudo comparado entre Portugal e Brasil sobre os sistemas de avaliação da educação superior e suas influências nos currículos de formação inicial de professores.
Edilene Rocha Guimarães, Manuela Esteves   +1 more
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Avaliação da Vergonha em Adolescentes: ‘The Other as Shamer Scale’

Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2017
RESUMO A vergonha, entendida como uma emoção autoconsciente, multifacetada e socialmente focada, desempenha um papel central na saúde mental dos indivíduos.
Marina Cunha, Ana Maria de Jesus Xavier, Sónia Cherpe, José Pinto Gouveia   +3 more
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A autoavaliação das escolas como instrumento de avaliação externa. Um estudo extensivo para caracterização das práticas implementadas

Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 2014
O presente artigo apresenta uma etapa exploratória da análise do processo de implementação da autoavaliação das escolas, decorrente não só da publicação da Lei 31/2002, de 20 de dezembro, mas também da intensificação das políticas de avaliação da escola ...
Elvira Tristão
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A experiência de planejar e operacionalizar o PMAQ-AB no estado do Acre

Saúde em Debate
Trata-se de um relato de experiência sobre o processo de implementação do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção, nas fases de Avaliação Externa e Censo, das Unidades da atenção básica no estado do Acre.
Valéria Rodrigues, Cleber Ronald Inácio dos Santos, Mariana Uchoa Pereira   +2 more
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Políticas de Avaliação Externa e a reforma empresarial: efeitos sobre a qualidade social da educação

Revista Educação e Políticas em Debate
Oficialmente, o discurso das políticas de avaliação externa, desde sua introdução no país, especialmente a partir da década de 1990, esteve associado à tese da promoção da qualidade da educação.
Leonice Matilde Richter, Maria Vieira Silva, Vilma Aparecida de Souza, Raquel Aparecida Souza   +3 more
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Inovação e utilidade: Avaliação Externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica

Saúde em Debate
RESUMO O objetivo deste estudo foi avaliar a utilidade da Avaliação Externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, considerado uma inovação.
Severina Alice da Costa Uchôa, Claudia Santos Martiniano, Ana Angélica Rêgo de Queiroz, Osvaldo de Goes Bay Júnior, Wezila Gonçalves do Nascimento, Ítalo Vinícius Albuquerque Diniz, Zulmira Maria de Araújo Hartz   +6 more
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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: revisão da liter

Linguagens, Educação e Sociedade, 2013
Estudo de revisão sistemática, do tipo exploratório, que tem por objetivo analisar as pesquisas que abordam as políticas brasileiras de avaliação em larga escala, com foco na Educação Básica, no marco temporal de 2002 a 2011. O levantamento foi feito nos
ELISÂNGELA TEIXEIRA GOMES DIAS
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Programas de avaliação externa na educação superior brasileira, repercussões até o SINAES e consequências no contexto UFRGS

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Neste artigo, aborda-se o contexto da avaliação nacional, iniciando pela grande expansão de instituições de ensino superior brasileiro, o que demandou uma ampliação e aperfeiçoamento dos processos de avaliação.
Nara Maria Emanuelli Magalhães, Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues   +1 more
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múltiplas faces da avaliação externa

Pesquisa e Debate em Educação, 2020
Wagner Silveira Rezende
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