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Avaliação do autoconceito no contexto escolar: análise das publicações em periódicos brasileiros

Psicologia: Ciência e Profissão
Visando a levantar as publicações dos últimos dez anos referentes à avaliação do autoconceito no contexto escolar, o presente estudo avaliou artigos encontrados nos periódicos classificados como Nacional A pela CAPES.
Adriana Cristina Boulhoça Suehiro, Fabián Javier Marín Rueda, Evelin Zago de Oliveira, Silvia Verônica Pacanaro   +3 more
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Avaliação escolar [PDF]

, 2013
O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados da avaliação no contexto escolar.
Rosiane Rissi Maia
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ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO ATENDIMENTO A ALUNOS SUPERDOTADOS: AVALIAÇÃO DE PROFESSORES E FAMILIARES [PDF]

Psicologia Escolar e Educacional
RESUMO O objetivo deste estudo foi identificar como professores e familiares avaliam a atuação do psicólogo escolar em um atendimento educacional especializado a estudantes superdotados.
Dominique Miranda-Galvão, Denise de Souza Fleith   +1 more
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Políticas de avaliação em larga escala: análise a partir de Weber = Assessment policies on a large scale: analysis based on Weber

Revista Educação Por Escrito, 2022
Este trabalho vincula-se à uma abordagem teórica sobre uma problemática da educação brasileira proeminente, que são as avaliações em larga escala. Buscamos fazer apontamentos sobre os testes padronizados em contexto escolar com o auxílio da sociologia de
Prado, Michelle de Souza
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O uso dos resultados do SARESP como instrumento de gestão escolar: boletim pedagógico e avaliação institucional

Política e Gestão Educacional, 2019
O Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo foi criado em 1996. O objetivo deste estudo é identificar se os resultados do SARESP 2016 foram discutidos entre gestores e professores e quais foram os encaminhamentos; verificar também se as ...
Claudia Pereira de Pádua Sabia
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Governamentalidade e avaliação em larga escala: o SARESP como instrumento de controle na educação paulista

Roteiro
o objetivo deste artigo é apresentar, refletir e analisar, criticamente, o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP) à luz do debate sobre governamentalidade, evidenciando seus limites.
Ademir Manfré
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Performance de crianças com desenvolvimento típico de linguagem em tarefas de produção e compreensão de orações relativas em relação ao desempenho escolar

Distúrbios da Comunicação, 2018
Objetivo: Analisar a performance de crianças com desenvolvimento típico de linguagem, em tarefas de produção e de compreensão de orações relativas comparando com o desempenho escolar. Métodos: Fizeram parte deste estudo 30 crianças, com idades entre 4:0
Yasmin Alves Leão, Helena Bolli Mota
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Uso de inventários comportamentais para a avaliação socioemocional em idade pré-escolar [PDF]

Avaliação Psicológica, 2013
Os últimos 30 anos pautam-se por um aumento do interesse pela avaliação do desenvolvimento/funcionamento socioemocional das crianças em idade pré-escolar. Porém, a avaliação dessa população mais nova, com características específicas (exemplo, vocabulário
Sofia Major, Maria João Seabra-Santos
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Avaliação escolar e formação de professores

, 2019
Resenha do livro: DONATONI, Alaíde Rita (Org.). Avaliação escolar e formação de professores. Campinas: Alínea, 2008.
Pinheiro da Silva, Monica de Oliveira
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AVALIAÇÃO DEMOCRÁTICA DAS APRENDIZAGENS HISTÓRICAS: DESAFIOS À DIDÁTICA DA HISTÓRIA [PDF]

Educação em Revista
RESUMO: O objetivo deste artigo é propor uma reflexão teórica sobre as possibilidades de construção de mecanismos de avaliação da aprendizagem no âmbito da história escolar em uma perspectiva democrática. Os aspectos democratizantes considerados ao longo
MARCUS LEONARDO BOMFIM MARTINS
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