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Estado democrático de direito, políticas de avaliação e Educação pública no Brasil
Este trabalho tem como objetivo analisar as políticas de avaliação educacional, no Brasil, considerando seus efeitos sobre as condições de realização de uma Educação escolar pública democrática.
Luciane Terra dos Santos Garcia +1 more
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Papel do coordenador pedagógico frente à avaliação escolar [PDF]
Orientadora : Andréa CeccattoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : O presente artigo apresenta um estudo sobre o papel do Coordenador ...
Viana, Mariangela Betineli de Oliveira
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Avaliação escolar: um debate sobre a atuação do Gestor Escolar [PDF]
A avaliação escolar faz parte de todo processo educativo e tem a função de diagnosticar as dificuldades e os progressos dos alunos ao longo do ano letivo, sendo utilizado para atribuir os conteúdos trabalhados e assim aproveitar os resultados da ...
Carla Barbosa Ferreira Carvalho
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O artigo descreve e analisa os principais resultados de pesquisa no nível iniciação científica sobre as concepções e métodos de avaliação escolar realizada por professores no contexto dos conselhos de classe de uma escola pública estadual do município de
Thalyse Santana Pereira +2 more
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O significado da avaliação escolar para professores [PDF]
Esta monografia teve o objetivo de investigar como os professores se utilizam do instrumento da avaliação na sua prática docente para, assim, compreender o significado da avaliação escolar.
Teixeira, Ligia Almeida
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A avaliação escolar na perspectiva inclusiva: dados de um estudo de revisão
Este artigo é fruto de estudo que teve como objetivo geral apresentar um cenário de pesquisas desenvolvidas no Brasil, em nível de mestrado e doutorado, que discutem a avaliação numa perspectiva inclusiva, adotando a abordagem de investigação quanti ...
Gomes, Guadalupe Brandão de Souza +2 more
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AVALIAÇÃO ESCOLAR: COMO MEDIR O CONHECIMENTO?
Este artigo objetivou, principalmente, verificar como se pode medir o conhecimento dos alunos, utilizando-se das várias formas da avaliação escolar, que não somente a avaliação diagnóstica.
Souza, Marilurde Oliveira Rezende de
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AVALIAÇÃO ESCOLAR: um processo em construção DOI: http://dx.doi.org/10.5892/ruvrd.v14i1.2926
Estudo realizado sobre a importância da avaliação escolar como um processo contínuo. Ela dá ao professor um referencial crítico e prático do aluno.
SOUZA, Gleicione Aparecida Dias Bagne de; Universidade Vale do Rio Verde (UNINCOR), Betim, MG
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Avaliação escolar no componente curricular química: concepções e práticas de docentes do ensino médio [PDF]
Teachers' conceptions about school evaluation are presented as a field of study that demands continuous reflections regarding planning and results from the teaching-learning process.
Silva, Jonata José da
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