Results 21 to 30 of about 237 (74)

Piyano Dersi Bilişsel Başarı Testi Geliştirme Çalışması

open access: yesArt Vision
In this study, it was aimed to develop a success test to determine how well the musical concepts, signs and symbols generally used in piano lessons can be recognized by the student.
Çağlar Bakıoğlu   +1 more
doaj   +1 more source

Öğrencilerin Üçlü Kodlama Modelinde Sunulan Sayısal Büyüklükleri Sayı Doğrusunda Tahminleri

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Bu araştırmada, ilkokul ikinci ve üçüncü sınıf öğrencilerinin üçlü kodlama modeline göre sunulan sayısal büyüklüklerin sayı doğrusunda tahmin becerilerinin matematik başarısı, aritmetik performansı ve basamak değeri kavrayışı ile ilişkisi incelenmiştir ...
Mehmet Hayri Sarı, Sinan Olkun
doaj   +1 more source

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE FİZİKSEL AKTİVİTE, AKADEMİK BAŞARI ve BEDEN KÜTLE İNDEKSİ: ALT SOSYOEKONOMİK DÜZEYDE BİR İNCELEME

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Bu çalışma, düşük sosyoekonomik düzeyden gelen ortaokul öğrencileri arasında fiziksel aktivite, akademik başarı ve beden kütle indeksi (BKİ) arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Çalışma grubunu 11–14 yaş aralığında 387 çocuk oluşturmuştur.
Burak Güneş   +2 more
doaj   +1 more source

Araştırmaya Dayalı Sınıf Dışı Laboratuar Etkinliklerinin Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2013
Bu çalışmada araştırmaya dayalı sınıf dışı laboratuar etkinliklerinin ilköğretim öğrencilerinin akademik başarıları üzerine etkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada deneme modellerinden ön test-son test kontrol gruplu desen kullanılmıştır. Çalışma
Burcu Sağlamer Yazgan, Fatma Şahin
doaj   +2 more sources

Akademik ve spor başarı motivasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2018
Bu çalışmanın amacı, sporcu öğrenciler üzerinde akademik ve spor başarı motivasyonu arasındaki ilişkinin cinsiyet, yaş ve spor yapma yılı değişkenlerine göre etkilerini araştırmaktır. Araştırmanın örneklem grubunu Ankara TVF (Türkiye Voleybol Federasyonu)
Bijen Filiz, Gıyasettin Demirhan
doaj   +1 more source

Matematiksel Modelleme Etkinliklerinin 4. Sınıf Ölçme Öğrenme Alanındaki Başarıya ve Öğrencilerin Matematik Kaygılarına Etkisi

open access: yesYaşadıkça Eğitim
Bu çalışmanın amacı ilkokul 4. sınıf düzeyinde gerçekleştirilen matematiksel modelleme etkinliklerinin öğrencilerin matematiğe yönelik kaygıları ile ölçme öğrenme alanındaki akademik başarı düzeylerine etkisini belirlemektir. Yarı deneysel desenlerden ön
Sara Akbar Akay, Mehmet Koray Serin
doaj   +1 more source

Web Tabanlı Etkileşimli Eğitim Materyalinin Desen Bilgisi Başarısı Üzerindeki Etkileri

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2019
Bu araştırmada, sanat eğitimi alanı içindeki desen dersi öğretim programındaki teorik öğrenme alanlarını içeren kapsamlı bir Web tabanlı etkileşimli eğitim materyalinin geliştirilmesi ve bu materyalin öğrencilerin akademik başarıları üzerindeki ...
Cansu Çelebi Erol
doaj   +1 more source

AN INVESTIGATION ON ACADEMIC ACHIEVEMENT AND LEARNING STYLES AS TO BRANCHES AND GENDER FROM FACULTY OF EDUCATION STUDENTS

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2009
Araştırmanın amacı eğitim fakültesi öğrencilerinin cinsiyet ve kayıtlı olunan programa göre öğrenme stillerini tespit etmek, akademik başarı durumlarının öğrenme stillerine göre değişip değişmediğini belirlemektir.
Hüsnü Hüseyin BAHAR   +2 more
doaj  

Geyik, İ. & Zengin, M. (2019). Ortaöğretim seçmeli temel dini bilgiler öğretim programında yer alan kavramların anlaşılma düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 7, 11-36.

open access: yesTürkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 2019
Bu araştırmada Bingöl ili merkez ilçesinde ortaöğretim okullarında öğrenim görmekte olan ve Temel Dini Bilgiler (TDB) dersini seçen öğrencilerin kavram başarı düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmaktadır.
İbrahim Geyik, Mahmut Zengin
doaj  

Yapay Zekâ Modellerinin Diyanet İşleri Başkanlığı Din Hizmetleri Testi 1 ve 2'deki Başarı Performansları

open access: yesAkademik İncelemeler Dergisi
Bu çalışma, 2024 yılı Diyanet İşleri Başkanlığı tarafından uygulanan Din Hizmetleri Alan Bilgisi Testi-1 (DHBT-1) ve Testi-2 (DHBT-2) üzerinden, ChatGPT, Copilot, Gemini ve DeepSeek yapay zekâ modellerinin performanslarını karşılaştırmaktadır.
Amine Nuriye Çıtırık
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy