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Aspekte der sprachlichen Interferenz zwischen Slowenisch und Deutsch

open access: yesLinguistische Treffen in Wrocław, 2019
Der Beitrag präsentiert Ergebnisse meiner Masterarbeit, die auf die Analyse der Einflüsse zwischen Slowenisch und Deutsch fokussierte. Den praktischen Teil widmete ich der Analyse der häufig vorkommenden Interferenzen auf morphematischen, lexikalisch ...
Admira Ćosić
doaj   +1 more source

Was macht die Universität aus ihren Bologna-Studierenden?

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011
Der folgende Beitrag fasst die jüngsten Ergebnisse einer Studierendenbefragung zusammen, die im Rahmen des BMBF-geförderten Forschungsprojekts "ZEITLast: Lehrzeit und Lernzeit: Studierbarkeit der BA-/BSc- und MA-/MSc- Studiengänge als Adaption von ...
Kirsten König
doaj   +1 more source

„Der Theorie-Praxis-Dialog ist Kern des Pflegestudiums”

open access: yesMonitor Versorgungsforschung
Der neue duale Studiengang „Bachelor of Nursing“ der Universität Duisburg-Essen (UDE) und des Universitätsklinikums Essen (UK Essen) soll eine wegweisende Antwort auf die immer komplexeren Herausforderungen der Gesundheitsversorgung geben.
Andrea Schmidt-Rumposch   +2 more
doaj   +1 more source

Professionsübergreifende Curriculumsentwicklung für einen primärqualifizierenden Bachelor-Studiengang Pflege an der Charité – Universitätsmedizin Berlin

open access: yes, 2021
Fragestellung/Zielsetzung: Die Charité – Universitätsmedizin Berlin bietet erstmalig zum Wintersemester 2021/21 mit dem Bachelorstudiengang Pflege einen primärqualifizierenden Studiengang an, der zur eigenverantwortlichen und professionellen Ausübung der Pflege befähigt. [zum vollständigen Text gelangen Sie über die oben angegebene URL]
Maaz, A, Herzberg, J, Kuhlmey, A
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Akademisierung der Pflege und beruflicher Verbleib

open access: yesZeitschrift Hochschule und Weiterbildung
Seit 2013 wird an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Stuttgart der berufsintegrierte Studiengang „Angewandte Pflegewissenschaft“ mit dem Abschluss „Bachelor of Science“ angeboten.
Katrin Heeskens   +4 more
doaj   +1 more source

Das "Synthese-Modul 3 Umwelt und Freiraum" (9122) im Bachelor-Studiengang Landschaftsarchitektur

open access: yes, 2019
Im fachgebietsübergreifenden, „Synthese-Modul“ des achtsemestrigen Bachelor-Studiengangs Landschaftsarchitektur werden für das 7. Fachsemester aktuelle Praxisthemen aus zwei unterschiedlichen Blickwinkeln mit den Studierenden diskutiert und bearbeitet.
Bochnig, Stefan, Riedl, Ulrich
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„… schon eine Klasse für sich!? ...“. Positionsbestimmung und erste Erfahrungen zum neuen Bachelor-Studiengang Gesundheitspädagogik

open access: yes, 2009
In ihrem Beitrag … zeigt die Arbeitsgruppe Gesundheitspädagogik, wie die von Hörmann postulierenden Basiselemente eines Fachs Gesundheitspädagogik konkret im Bachelor-Studiengang Gesundheitspädagogik an der PH Freiburg umgesetzt wurden. Nach den Autoren geht die Gesundheitspädagogik von einer positiven Bestimmung von Gesundheit aus und betont die ...
Nicolaus, Jürgen   +4 more
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