Results 101 to 110 of about 235,667 (163)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI DASAR BERBASIS MODEL RECIPROCAL TEACHING DI STKIP PGRI PONTIANAK [PDF]

open access: yes, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk meingkatkan kemampuan komunikasi matematis mahasiswa melalui pengembangaan bahan ajar geometri dasar berbasis model reciprocal teaching di STKIP PGRI Pontianak. Tahapan pengembangan yang dilakukan terdiri dari tahap define,
Eka, Kasah Gordah, Reni, Astuti
core  

Pengembangan bahan ajar berorientasi penguatan pendidikan karakter dalam pembelajaran matematika SMA pada materi peluang

open access: yesJP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika), 2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa bahan ajar matematika yang berorientasi pada penguatan pendidikan karakter yang valid. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang meliputi tujuh langkah pokok, yaitu: potensi ...
Ratna Utama   +2 more
doaj  

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PERMAINAN (GAME)EDUKASI DENGAN PENDEKATAN ASSURE PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII DI SMP N 5 KARANGANYAR [PDF]

open access: yes, 2015
Penelitian ini bertujuan untuk: (1)memperoleh kebutuhan bahan ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMP N 5 Karanganyar; (2) mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar berbasis game edukasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMP N 5 ...
Andriati, Asih
core  

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA UNTUK SMPLB/B KELAS IX BERDASARKAN STANDAR ISI [PDF]

open access: yes, 2013
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar matematika untuk siswa tunarungu kelas IX SMPLB/B. Tujuan khusus yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah: teridentifikasinya karakteristik bahan ajar matematika untuk siswa tunarungu kelas IX ...
Dwi , Astuti, Trisnawati, Trisnawati
core  

Pengembangan Bahan Ajar Modul Ilmu Pengetahuan Alambagi Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar [PDF]

open access: yes, 2018
Bahan ajar adalah segala bentuk bahan yang digunakan untuk membantu guru/instruktor dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar di kelas. Bahan yang dimaksud bisa berupa bahan tertulis maupun bahan tidak tertulis. Dengan kata lain, Bahan ajar merupakan
nahdliyah, Mutala'liah   +1 more
core  

Pengembangan Bahan Ajar Mendengarkan Berbasis Video Interaktif Bermediaflash Kelas Viid SMP Negeri 1 Kedamean [PDF]

open access: yes, 2013
Salah satu pesan atau amanat yang tercantum dalam Kurikulum Tigkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalahproses pembelajaran harus diselenggarakan secara interaktif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi pesertadidik untuk berpartisipasi aktif.
NISWA, A. (AULIYAH)
core   +2 more sources

PENGEMBANGAN INDIKATOR KINERJA KUNCI TAMBAHAN (IKKT) DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SEKOLAH MENUJU RINTISAN SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL (RSBI) DI SMP LABORATORIUM UPI

open access: yesJurnal Penelitian Pendidikan, 2016
Pemberlakuan KTSP memungkinkan perlunya pengkajian strategi pembelajaran untuk mempersiapkan bahan ajar PAI yang ditandai dengan terbukanya pintu terhadap desentralisasi kurikulum pendidikan. SMP Lab UPI, telah mengembangkan program-program unggulan yang
Mulyana Abdullah
doaj  

Bahan Ajar Berbasis Literasi Digital Muatan IPAS

open access: yesJournal of Innovation and Learning
Kondisi saat ini menunjukkan terbatasnya bahan ajar sebagai sumber balajar. Hal tersebut berdampak pada kurangnya pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran. Guru juga cenderung menggunakan satu bahan ajar saat belajar.
Ni Kadek Feby Priska Rismayani   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan Bahan Ajar Buku Mata Pelajaran Ips Sub-Sub Tema Bentuk Muka Bumi Dan Aktivitas Penduduk Indonesia Untuk Siswa Kelas VII [PDF]

open access: yes, 2015
Latar belakang penelitian ini adalah penyediaan buku teks pelajaran yang ada terdapat kelemahan, misalnya dari segi informasi, tulisan, tata letak gambar, dan visualisai gambar, sehingga hasil pembelajaran kurang efektif.
, Drs. Muhammad Musiyam, M.TP   +1 more
core  

Model Pengembangan Bahan Ajar Matematika untuk Sekolah Dasar [PDF]

open access: yes, 2017
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan konsep siswa terhadap konsep perkalian dan konsep pembagian dalam pembelajaran tematik siswa kelas II SD.
Maharani, I. N. (Isma)
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy