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Test de Raven, baremos argentinos para el rango 13-18 años y efecto Flynn [PDF]

open access: yes, 2015
A través de este estudio se muestran los resultados obtenidos de la administración Test de Raven, Escala General, sobre una muestra de 1067 estudiantes argentinos entre 13 y 18 años.
Lopetegui, Susana   +5 more
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Valores normativos de una escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios de Lima / Normative data of an academic self-efficacy scale in college students from Lima

open access: yes, 2016
El presente trabajo sintetiza la obtención de valores normativos (baremos) de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas (EAPESA) en estudiantes universitarios de Lima.
Dominguez Lara, Sergio Alexis
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Psychometric properties of the questionnaire on threat perception of chronic illnesses in pediatric patients. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem, 2020
Valero-Moreno S   +5 more
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Creación de Baremos del Test de habilidades mentales primarias de L.L. Thurstone, para centros escolares del sector público en la zona urbana de Soyapango

open access: yes, 2009
investigación se realizara tomando como base la prueba psicológica de Habilidades Mentales Primarias (P.M.A) de L.L. Thurstone; la cual consiste en medir 5 diferentes aptitudes: comprensión verbal, concepción espacial, razonamiento, calculo numérico y ...
Salazar López, Karen Eunice   +1 more
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Renta vitalicia y baremo del automóvil: posibilidad de superar los máximos establecidos en el baremo en el caso de grandes inválidos

open access: yes, 2019
Compatibilidad de una indemnización a tanto alzado más una renta vitalicia. La renta con carácter general no tiene carácter autónomo sino sustitutorio, en consecuencia no podría superar la suma a tanto alzado establecida en el Baremo. Sin embargo, en el caso enjuiciado, el límite cuantitativo no viene establecido por el factor de corrección de gran ...
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Propiedades psicométricas de la Escala de Estilos Parentales (MOPS)

open access: yesPersona, 2014
Se analizó la validez y confiabilidad de la Escala de Estilos Parentales Disfuncionales (MOPS, por sus siglas en inglés), de Parker, Roussos, Hadzi- Pavlovic, Mitchell, Wilhelm y Austin (1997), con baremos peruanos.
María Matalinares   +2 more
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Baremos de corrección: tests de evaluación de la discalculia

open access: yes
La Discalculia, definida como una Dificultad Específica de Aprendizaje con alteración en las matemáticas se caracteriza por un rendimiento significativamente inferior en habilidades aritméticas en comparación con lo esperado para la edad cronológica, el nivel intelectual y la escolarización recibida.
García Planas, María Isabel   +1 more
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