Results 1 to 10 of about 61 (61)
Beskrivelse: The Children’s Communication Checklist-Second Edition (CCC-2; Bishop, 2003) kartlegger muntlig og pragmatisk språk hos barn i aldersgruppen 4:0–16:11 år. Norsk og internasjonal rettighetshaver er Pearson Assessment. Den norske oversettelsen
Lise Reindal +2 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Social Responsiveness Scale (SRS)
Beskrivelse: Sosial responsivitetskala (SRS; Constantino & Gruber, 2020) er et standardisert spørreskjema for barn i alderen 4–18 år. Det brukes som mål på sosial funksjonssvikt innen autismespekterforstyrrelser.
Kjersti Åby Bergquist +1 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Marschak Interaction Method (MIM)
Beskrivelse: Marschak Interaction Method (MIM) er en observasjonsmetode utviklet for å undersøke og vurdere samspillet mellom barn og omsorgsgiver.
Marte Rye, Filip Drozd
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av The Lamer Social Competence in Preschool Scale (LSCIP)
Beskrivelse: Lamer Social Competence in Preschool Scale (LSCIP) er et spørreskjemabasert måleinstrument som kartlegger barns sosiale kompetanse i en nordisk barnehagekontekst. LSCIP bygger på det amerikanske måleinstrumentet Social Skills Rating System (
Dieuwer ten Braak +2 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Social Communication Questionnaire (SCQ)
Beskrivelse. Social Communication Questionnaire (SCQ) er et kartleggingsinstrument for bedømming av kommunikasjonsmåter og sosial funksjon hos barn ved mistanke om autismespekterforstyrrelse.
Jannike Kaasbøll +2 more
doaj +1 more source
Beskrivelse: Kartlegging av traumeerfaringer og symptomer (KATES Omsorgsgiver) er et screeninginstrument som kan gi foreløpig prognostisk informasjon om mulig posttraumatisk stress hos barn og unge i alderen 3–17 år.
Ingrid Borren, Elisabeth Valmyr Bania
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Preschool Anxiety Scale – Revised (PAS-R)
Beskrivelse: Preschool Anxiety Scale – Revised (PAS-R; Edwards, Rapee, Kennedy & Spence, 2010) er et instrument som måler et bredt spekter av angstsymptomer hos førskolebarn. PAS-R består av 28 ledd som til sammen måler sosial angst, generalisert angst,
Agathe Backer-Grøndahl +1 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Crowell-prosedyren
Beskrivelse: Crowell-prosedyren er utviklet for å observere og vurdere samspillet mellomom sorgsgivere og sped- og småbarn gjennom en sekvens av ni ulike oppgaver, med en varighet på 45 minutter.
Kjell Morten Stormark, Svein Arild Vis
doaj +1 more source
Lek eller fare? Fra lekeapparat til museumsgjenstand
Sammendrag: Det sterke fokuset på sikkerhet for barn i dagens samfunn har ført til en rekke tiltak som skal beskytte barn mot farer. Fra å ha frihet til å bevege seg hvor som helst, har barn i dag en hverdag sterkt preget av voksenkontroll. En vugge og
Trude Eriksen
doaj +1 more source
Beskrivelse: Søvnvaner hos barn (The Children´s Sleep Habits Questionnaire) er et foreldreutfylt spørreskjema. Formålet er å kartlegge søvnvaner og de hyppigst forekommende søvnvanskene hos barn mellom 4 og 10 år.
Mari Hysing, Børge Sivertsen
doaj +1 more source

