Results 31 to 40 of about 1,505 (100)
PsykTestBarn, 2018 Beskrivelse: Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition (ADOS-2) (Lord, et al., 2012) er et kartleggingsinstrument for å vurdere atferd ved autismespekterforstyrrelser, ASF. ADOS-2 har fem moduler tilpasset språknivå og/eller alder.
Per Håkan Brøndbo, Anna Lise Høyland
doaj +1 more source
Forskningsbasert barnehagelærerutdanning? [PDF]
, 2013 Artikkelen skisserer et perspektiv på forskningsbasert barnehagelærerutdanning som i større grad enn tidligere legger til grunn det særegne ved yrkesfeltet og det potensialet studentaktive læringsformer har for profesjonskvalifisering. Dette perspektivet
Havnes, Anton, Vågan, André
core
PsykTestBarn, 2014 Beskrivelse: Vineland Adaptive Behavior Scales (Vineland ABS) er et meget brukt kartleggingsinstrument for vurdering av adaptiv atferd (daglige aktiviteter som kreves for å klare seg på egen hånd, personlig og sosialt).
Sonja Heyerdahl, Svein Eikeseth
doaj +1 more source
PsykTestBarn, 2017 Beskrivelse: Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) er et sett spørreskjema for utfylling av foreldre, lærere og barn ≥ 11 år. SDQ ble opprinnelig utgitt på engelsk av Robert Goodman i 1997.
Hege Kornør, Sonja Heyerdahl
doaj +1 more source
Barnehagen som læringsarena for gryende flerspråklighet – en oversikt over forskning 1985–2015 [PDF]
, 2015 Artikkelen er opprinnelig gitt ut i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1191Denne artikkelen gir et innblikk i hovedlinjer i barnehageforskning som ...
Alstad, Gunhild Tomter
core +2 more sources
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Movement Assessment Battery for Children-2 (MABC-2)
PsykTestBarnBeskrivelse: The Movement Assessment Battery for Children-2 (MABC-2) inkluderer en standardisert test og en sjekkliste for å identifisere og beskrive motoriske vansker hos barn.
Lise Reindal, Elisabeth Øverland
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Fem til Femten (5-15)
PsykTestBarn, 2013 Beskrivelse: Fem til Femten (5-15) er en foreldreutfylt kartlegging av vansker hos barn i alderen fem til femten år på områdene motorikk, eksekutiv funksjoner, persepsjon, hukommelse, språk, sosiale ferdigheter, læring og psykisk helse.
Mari Hysing, Tormod Bøe
doaj +1 more source
Språkvansker i førskolealder: prognose og identifisering. Utvikling av språkvansker, og validiteten av foreldrerapportering for tidlig identifisering. [PDF]
, 2021 Forskning viser at barns tidlige språkferdigheter i stor grad holder seg stabile over tid. Funn fra flere studier tyder på at rangordningen mellom barn når det gjelder språkferdigheter er konsistent over tid.
Martinussen, Ane Sofie
core
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Mullen Scales of Early Learning (MSEL)
PsykTestBarn, 2013 Beskrivelse: Mullen Scales of Early Learning (MSEL) ble første gang publisert i USA i 1995 (Mullen, 1995) som en test for å kartlegge kognitive evner hos barn i alderen 0-68 mnd. Forlaget Pearson eier rettighetene til testen og er også forhandler av den.
Monica Martinussen, Torill Siqveland
doaj +1 more source
Hvordan kan barnehagen tilpasse opplæringen til flerspråklige barn med sen språkutvikling? [PDF]
, 2013 Mange barnehagebarn med flerspråklig bakgrunn tilegner seg majoritetsspråket som en naturlig del av språkutviklingen. Med språket kommer også sosialiseringsprosessene og man ser barnegruppen som en kommunikativ helhet.
Rogne-Hareide, Monica
core