Results 111 to 120 of about 2,792 (168)
Kompetanseløft for åpne barnehager (KOMÅP)
Le 70 ...
Gudjonsdottir, Hugrun Osk +1 more
openaire +1 more source
Barns medbestemmelse og rett til egne valg: overgangen mellom barnehage og skole [PDF]
Barns medbestemmelse og rett til egne valg" er en videreføring av prosjektet ”overgang - barnehage skole” OBS delprosjekt 3, ”Styrking av 5-9-åringenes sosio-emosjonelle beredskap i barnehagen og skolen” (Lillemyr, O.F, S. Bergstrøm, A. Eggen, S. Skevik,
Eggen, Astrid Johanne
core
Minoritetsforeldres medvirkning i barnehager
Barnehageloven (Kunnskapsdepartementet, 2021) og Rammeplan for barnehagen (Kunnskapsdepartementet, 2017a) legger opp til at barnehagene skal ha et godt foreldresamarbeid slik at foreldre får medvirke i forhold til utforming og innhold i barnehagen. Samarbeidet skal ha barna og deres beste i fokus, og samarbeidet skal foregå i nær forståelse med barnas ...
openaire +1 more source
Effects of first aid training in the kindergarten--a pilot study. [PDF]
Bollig G, Myklebust AG, Østringen K.
europepmc +1 more source
Dette er rapport nr. 2 fra evaluering av prosjekt med gratis korttidsplass i barnehage for alle femåringer i bydel Gamle Oslo. Vi har fulgt seks barn fra prosjektbarnehagene gjennom deres første og andre skoleår ved to forskjellige skoler.
Skoug, Tove, Sand, Sigrun
core
Barn i barnehage. Foreldrebakgrunn og utvikling de seneste årene [PDF]
Ifølge data fra EU-SILC har andelen barn som går i barnehage økt jevnt og ganske mye fra 2004 til 2008, fra 65 til 79 prosent. Økningen er i hovedsak blant de aller yngste barna.
Sæther, Jan Petter
core
Arbeid med psykisk helse - fra regjering til barnehage [PDF]
Tema for denne masteroppgaven er psykisk helse, og formålet er å se på hvilke forhold som påvirker arbeid med psykisk helse i barnehagen. For å undersøke dette, ble det aktuelt å betrakte tilhørende politiske, og helsepolitiske dokumenter i ...
Tronrud, Elizabeth
core
Exploring the workplace climate and culture in relation to food environment-related factors in Norwegian kindergartens: The BRA-study. [PDF]
Himberg-Sundet A +6 more
europepmc +1 more source
Different Outcomes in the Acquisition of Residual V2 and Do-Support in Three Norwegian-English Bilinguals: Cross-Linguistic Influence, Dominance and Structural Ambiguity. [PDF]
Anderssen M, Bentzen K.
europepmc +1 more source

