Results 1 to 10 of about 67,858 (120)

Globale rammesætninger af elevevalueringer og inklusion i folkeskolen

open access: yesCepra-Striben, 2021
Den danske folkeskole har en lang tradition for at orientere sig mod udlandet og internationale udviklinger indenfor uddannelse. Samtidig har arbejdet med at håndtere elevernes diversitet og foretage retvisende evalueringer af deres faglige præstationer ...
Christian Ydesen, Ida Spangsberg Hansen
doaj   +1 more source

Fra studieveiledning til studentveiledningEn kvalitativ studie om utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de erfarer kan bidra til å møte disse

open access: yesUniped, 2022
I denne studien utforsket vi hvilke utfordringer studieveiledere opplever å stå i, og hva de selv erfarer som bidrar til å møte utfordringene. Dette har betydning for kvaliteten i studieveiledning.
Kristin Landrø, Camilla Fikse
doaj   +1 more source

Computerspil og læring [PDF]

open access: yes, 2015
Game-based learning og gamification er ord, der ofte optræder i forbindelse med computerspil og læring. Denne artikel vil analytisk undersøge, hvordan computerspil og læring går i forbindelse med hinanden.
Larsen, Lasse Juel
core   +6 more sources

Kompetenceforståelser og råderum i pædagoguddannelsen

open access: yesCepra-Striben, 2022
Artiklen formidler resultaterne af en empirisk undersøgelse af underviseres oplevelse af at undervise pædagogstuderende med kompetence som et styrende mål.
Helle Bohl Hansen
doaj   +1 more source

Areal til skapende lek, læring og utforskning i barnehagen [PDF]

open access: yes, 2014
Artikkelen handler om vilkårene for og reguleringer knyttet til utforskning, lek og læring inne og ute i barnehagen med særlig vekt på personalets rolle. Dette ses i lys av forskning om barns trivsel eller stressfaktorer i det fysiske miljøet.
Fønnebø, Bente   +1 more
core   +4 more sources

Læreres beskrivelser av eget arbeid med Ungdomsbedrift

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2018
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019.
Ingunn Elder, Astrid Margrethe Sølvberg
doaj   +1 more source

Realkompetence og erhvervsuddannelse for voksne

open access: yesCepra-Striben, 2016
Realkompetencevurderinger (RKV), er noget relativt nyt i det danske uddannelsessystem. RKV giver voksne uddannelsesøgende mulighed for at kunne få merit for dele af nye uddannelsesforløb og bygger på anerkendelse af deres erhvervskompetencer.
Karen Egedal Andreasen, Palle Rasmussen
doaj   +1 more source

«Det er veldig sånn at det er et valg for livet»

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2018
Merk: Denne artikkelen ble publisert i tidsskriftet FOU i praksis. Tidsskriftet skiftet navn til Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis i september 2019. I 10.
Per Egil Mjaavatn, Per Frostad
doaj   +1 more source

Thinking from Experience in Psychosocial Practice: Reclaiming and Teaching ‘Use of Self’ [PDF]

open access: yes, 2014
A course based on psychosocial theory and students' experiences in practice has been taught in the UK, Norway and Quebec. It departs from the classical social work concept ‘use of self’ and aims to help novices in health and social work to understand how
Davies, Linda   +2 more
core   +1 more source

"Udsatte elevers" livsstil - Indbyrdes afhængigheder mellem mønstre for mediebrug og læring i "udsatte" ungdomskulturer

open access: yesLæring og Medier, 2010
Debatten om læring med nye digitale medier såsom computeren har længe inkluderet mobiltelefoner i sin diskussion. Betegnelsen mobil læring eller m-læing er et udtryk for denne nye trend.
Klaus Rummler
doaj   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy