Results 91 to 100 of about 12,120 (129)
Forskning og ForandringI hovedavtalene i norsk arbeidsliv forplikter arbeidsgivere og arbeidstakere seg til å samarbeide om virksomhetsutvikling. Fokus for arbeidet er organisatorisk utviklingsarbeid, kompetanseheving, innføring av teknologi og forebyggende arbeidsmiljøarbeid.
Lisbeth Øyum, Kristin Lebesby
doaj +1 more source
, 2016 I de siste årene har antall små barn i barnehagene økt kraftig, samtidig har nyere forskning vist at barn som begynner i barnehage har et høyt stressnivå de første ukene opp mot det første halve året. Forskning viser at dersom barn etablerer tilknytning til personalet før foreldrene forlater dem, kan stressnivået reduseres.
openaire +1 more source
«Sånn må det være nå.» Barns handlingsrom i barnehager under koronapandemien
BarnStrenge restriksjoner under koronapandemien transformerte barnehagers hverdagsliv, noe som medførte endringer i handlings- og samhandlingsmønstre. Artikkelen presenterer deler av et forskningsprosjekt om konsekvensene av pandemien for barnehagesektoren ...
Ellen Os, Nina Winger, Leif Hernes
doaj +1 more source
Helhetlig og sammenheng i samarbeid mellom barnehager, styrket barnehage og PPT
For å sikre best mulig støtte rundt barnet, er det avgjørende med tett samarbeid mellom alle aktørene, det som betegnes som laget rundt barnet. I lys av behovet for å knytte alle aktørene nærmere og skape bedre kompetanse og samarbeid i arbeidet med de som jobber tett på barna ble det utviklet en ny reform, Barnevernsreformen - en oppvekstreform ...
Skauvik, Mette Camilla +2 more
openaire +2 more sources
, 2022 Denne oppgaven handler om psykisk uhelse i barnehagen. Barn som opplever uhelse i form av mindre alvorlige og/eller tilfeldige plager kan også oppleve at det strekker seg over til mer alvorlige og langvarige symptomer som oppfyller kriteriene for en medisinsk eller psykisk diagnose. Disse plagene oppstår ofte i ung alder og atferd knyttet til dette kan
openaire +1 more source
Minoritetsforeldres medvirkning i barnehager
, 2022 Barnehageloven (Kunnskapsdepartementet, 2021) og Rammeplan for barnehagen (Kunnskapsdepartementet, 2017a) legger opp til at barnehagene skal ha et godt foreldresamarbeid slik at foreldre får medvirke i forhold til utforming og innhold i barnehagen. Samarbeidet skal ha barna og deres beste i fokus, og samarbeidet skal foregå i nær forståelse med barnas ...
openaire +1 more source
Bemanningsstrategier i barnehager
, 2019 I Norge har barnehagesektoren på mange måter blitt en del av utdanningssystemet i Norge, med en viktig rolle for barns læring og oppvekst. For å møte nye forventninger og endrede krav har barnehagesektoren over tid gjennomført kontinuerlige endringer.
openaire +1 more source
Overgang barnehage - skole. Komparativ studie av barnehage- og skolepedagoger sitt perspektiv
, 2015 Sammendrag Tema i denne masteroppgaven er overgangen mellom barnehage og skole. Barnas ulike opplevelser av mestring og trygghet i overgangen mellom barnehage og skole kan prege deres videre utvikling, både sosialt og faglig (Roland, Fandrem og Løge, 2011; Westergård, 2012). De siste års storstilte satsning på utbygging av barnehagefeltet har gitt full
openaire +1 more source
Pedagogisk kvalitet i barnehage
Bacheloroppgave i barnehagelærerutdanning.
Løvdal, Joachim, Gravdal, Thea
openaire +1 more source