Results 1 to 10 of about 49 (43)
I drygt trettio år har FN:s barnkonvention manat till att barns rättigheter ska efterlevas i alla arenor som berör barn. En av huvudprinciperna i konventionen är barns rätt till delaktighet och i denna text undersöks möjliggörande av detta i forskning ...
Lina Lago, Helene Elvstrand
doaj +1 more source
Listening to the Social World of the Child: A Phenomenological Proposal
I denna artikel vill vi bidra till den teoretiska diskussionen om att ”lyssna på barn” i relation till ”barns delaktighet” genom att föreslå en fenomenologisk reflektion kring att lyssna på barnets sociala värld.
Angelica Wågby Gräfe, Magnus Englander
doaj +1 more source
”Flyktingkrisen” ur ett barnperspektiv: Att lyssna på yngre barn i det svenska asylmottagandet
Detta bidrag bygger på reflektioner kring lyssnande på barn i en asylkontext hämtat från ett etnografiskt fältarbete på ett asylboende under den så kallade ”flyktingkrisen”.
Sandra Karlsson
doaj +1 more source
Flickan i pojkkläder – en märkvärdig historia om en flicka i det tidiga 1900-talets Stockholm
Artikeln handlar om Sigrid, ett av många barn som under sin uppväxt i början av 1900-talet var placerad både i fosterhem och på institutioner. Sigrid rymde, vilket inte var helt ovanligt, exceptionellt är däremot att hon vid två tillfällen klippte håret
Ingrid Söderlind
doaj +1 more source
Att tvingas lyssna – hur barn bevittnar pappas våld mot mamma
Vår ambition i denna artikel är att med hjälp av röster till barn som bevittnat våld i hemmet problematisera begreppet ”att bevittna våld” genom att visa de olika sätt som barn utsätts för våld.
Carolina Överlien, Margareta Hydén
doaj +1 more source
Barnperspektiv, barns perspektiv och barns aktörskap – en begreppsdiskussion
Denna artikel diskuterar hur begreppen barnperspektiv och barns perspektiv definieras i nordisk forskning, och hur barns aktörskap framkommer i dessa texter. Tillämpningen av närliggande begrepp, som barns röster, inflytande och kompetens, belyses också.
Disa Bergnehr
doaj +1 more source
Att utbilda för epistemisk rättvisa i skolan
Denna artikel analyserar hur diskriminerande epistemisk orättvisa (DEO) tar form i skolans vardagliga praktiker och vilka konsekvenser detta får för barn i socialt utsatta livssituationer samt hur lärares professionella omdöme kan motverka sådana ...
Jörgen Frostlund, Martin Hugo
doaj +2 more sources
ABSTRACT Looking back to the ongoing and fluid process of identity formation of the contemporary hunter in Europe (the ‘becoming’ of hunters), this study explores self‐chosen identities, motives and hunter–nature relations in a singularly archaic hunting context: the canton of Grisons, Switzerland. As a qualitative case study, this article investigates
Anna Francesca Corradini +3 more
wiley +1 more source
Barns upplevelser när föräldrars missbruk upphört: “Alltså det är svårt att må bra igen”. [PDF]
Alexanderson K, Näsman E.
europepmc +1 more source
Joining inventory by parataxonomists with DNA barcoding of a large complex tropical conserved wildland in northwestern Costa Rica. [PDF]
Janzen DH, Hallwachs W.
europepmc +1 more source

