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BARRIEREFREIER ÖPNV FÜR REISENDE MIT EINGESCHRÄNKTER MOBILITÄT
Der Beitrag präsentiert die Ergebnisse der Forschung unter Benutzer und Gestalter des barrierefreien Verkehrs und angeschlossenen Systemen (Fußgängerwege, Gebäude).
Jaroslav Matuška
doaj
Barrierefreie Webseiten für Blinde? [PDF]
Aktuelle Paper über blinde Internetnutzer beschreiben die gleiche Probleme wie Paper, die vor zehn Jahren veröffentlicht wurden. Betrachtet man den Fortschritt in verschiedenen Bereichen der Informationstechnologie, ist dies sehr verwunderlich ...
Gröber, Petra
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Bibliotheken als Wissenszentren erfüllen mehrere Funktionen, eine davon ist die Verbreitung von Wissen. Die Schulungen, die zur Erreichung dieses Ziels benötigt werden, müssen für ein vielfältiges Publikum geeignet sein. In diesem Artikel wird erörtert,
Lisa Hirsch, Julia Geistberger
doaj
Audiodeskription für Unterrichtsvideos
Im Rahmen der Projekte Degree 4.0 und Degree 5.0 wurden videobasierte Lehrkonzepte entwickelt, deren Grundlage videografisch dokumentierte Unterrichtssituationen darstellen.
Carsten Bender +3 more
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„Steter Tropfen höhlt den Stein“ – es braucht einen langen Atem auf dem Weg zur Barrierefreiheit
Zusammenfassung Es dauerte insgesamt zehn Jahre, bis die Stadtbibliothek Neuss (Rhein-Kreis Neuss, NRW) die Kriterien erfüllte für das Signet „Neuss barrierefrei“.
Claudia Büchel
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Die Welt der Metadaten im Universum von Repositorien
Im Rahmen des österreichweiten Projekts „e-Infrastructures Austria“ wird derzeit im Cluster I „Metadatenkomplex aus technischer und nichttechnischer Sicht“ ein Wissensnetzwerk und eine Wissensplattform über Metadaten aufgebaut.
Susanne Blumesberger
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Degree – Digitale reflexive Lehrer*innenbildung 5.0: videobasiert – barrierefrei – vernetzt
Die Nutzung von Unterrichtsvideos zur Förderung fachdidaktischer Reflexionsfähigkeiten hat sich in der Lehrerkräftebildung als vielversprechender Ansatz etabliert.
Stephan Hußmann +3 more
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Die kürzlich verstorbene Behindertenrechtsaktivistin Judy Heumann beschreibt die Bedeutsamkeit digitaler Medien im Sinne Assistiver Technologien (AT): „For most of us, technology makes things easier.
Igor Krstoski, Lea Schulz
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Der Umfang von Barrierefreiheit an Hochschulen [PDF]
Aus Punkt 1 Einleitung: Die ISO 9241-11 definiert Barrierefreiheit als den „Umfang, in dem Produkte, Systeme, Dienstleistungen, Umgebungen und Einrichtungen durch Menschen aus einer Bevölkerung mit den weitesten Benutzererfordernissen, Merkmalen und ...
Zimmermann, Gottfried +3 more
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Inklusion durch Barrierefreiheit- am Beispiel der ,,leichten Sprache'' [PDF]
Inklusion durch Barrierefreiheit – Allgemeines und am Beispiel der ,,leichten Sprache‘‘ Da ich als Sozialarbeiterin in der Behindertenhilfe arbeite, erlebe ich immer wieder verschiedenste Barrieren, sei es im Alltag oder wo anders, die meine Klient*innen
sinakressel
core

