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Fundamentos político-pedagógicos da BNCC: considerações sobre o Estado educador e a produção de hegemonia

open access: yesRevista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2021
Este artigo objetiva fazer um exercício teórico de análise das características político-pedagógicas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como expressão do Estado na qualidade de mediador de relações hegemônicas no contexto brasileiro ...
Paulo Fioravante Giareta
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Ensino religioso na Base Nacional Comum Curricular:

open access: yesRevista Temas em Educação, 2023
O ensino religioso vem sendo consolidado no currículo da educação básica como uma disciplina humanizadora que contribui para a formação da cidadania. Assim sendo, este artigo, de natureza bibliográfica, tem como objetivo geral compreender a configuração do ensino religioso no contexto das diretrizes emanadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC ...
Fábio Antonio Gabriel   +2 more
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Mapeamento de pesquisas brasileiras sobre o livro didático de ciências e a base nacional comum curricular

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2022
O presente texto tem como objetivo identificar aspectos que caracterizam as pesquisas brasileiras que abordam o Livro Didático de Ciências no contexto atual de implementação da Base Nacional Comum Curricular na Educação Básica.
Jéssica Hensing Nilles   +1 more
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Base Nacional Comum Curricular para a educação infantil:

open access: yesEducação em Foco, 2023
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) definiu para toda educação básica brasileira as diretrizes gerais de organização do currículo escolar. Neste texto problematizamos, a partir da produção acadêmica publicizada em periódicos da área de educação, a BNCC e suas diretrizes para a educação infantil.
Celso Do Prado Ferraz de Carvalho   +2 more
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(Semi)formação, BNCC e escolarização: qual é a base para a educação? = (Semi)formation, BNCC and schooling: what is the basis for education?

open access: yesRevista Educação Por Escrito, 2021
Este artigo trata do tema (semi)formação, Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e escolarização. É resultado de reflexões e problematizações oriundas da disciplina de Currículo e Escola por mim ministrada junto aos cursos de licenciatura de uma ...
Manfré, Ademir Henrique
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Uma base comum na escola: análise do projeto educativo da Base Nacional Comum Curricular

open access: yesEnsaio, 2021
O objetivo deste artigo foi analisar o projeto educativo proposto como fundamento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Realizamos uma pesquisa qualitativa e documental da versão final da BNCC, de abril de 2017, homologada em 20 de dezembro de 2017 ...
Fabiana Alvarenga Filipe   +2 more
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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): COMENTÁRIOS CRÍTICOS

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2015
A construção de bases gerais para os currículos da escola básica tem sido uma preocupação dos órgãos diretores da educação em diferentes momentos da história da educação nacional, se tornando, mais recorrente, a partir do final da década de 1990 ...
Cláudia Maria Mendes Gontijo
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Projetos de sociedade: reflexões sobre a Base Nacional Comum Curricular e a educação em construção no Brasil

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2022
Este artigo tem como objetivo refletir sobre as propostas de educação existentes na Base Nacional Comum Curricular, promulgada em 2018, com foco no Ensino Médio. Pretende-se também esclarecer as intenções e os posicionamentos políticos e econômicos para
Isabel Camilo de Camargo   +1 more
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Base Nacional Comum Curricular e Educação Infantil

open access: yesDebates em Educação, 2021
Este artigo insere-se no conjunto de estudos que discutem documentos curriculares voltados para a Educação Infantil, tendo como objetivo discutir as representações de infâncias e crianças propagadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Tomando como referencial teórico-metodológico os Estudos Culturais em Educação, de viés pós-estruturalista ...
Bianca Salazar Guizzo   +1 more
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Educação ambiental na base nacional comum curricular [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 2020
A presente resenha debruça-se sobre a obra: “A BNCC da Educação Infantil ao Ensino Fundamental: políticas públicas, currículo, competências e Educação Ambiental” de autoria da pesquisadora Silvana do Nascimento Silva, professora titular do Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
Giovani Barbosa   +1 more
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