Results 101 to 110 of about 35,116 (138)

İlkokul Öğrencilerinde Okul Temelli Beslenme Eğitimi ve Okul Diyetisyenliği Modeli

Halil Karadaş, Çağlar Akçalı, Nisa Nur Ayhanci   +2 more
openalex   +1 more source

TEK BAŞINA ANNE SÜTÜ İLE BESLENME SÜRESİNİN ANNE EĞİTİMİ İLE UZATILMASI

Turkish Journal of Family Practice, 1998
Erdal Koç, Arkan Akasya, Güner Karatekin   +2 more
doaj  

Bursa Özel Tan İlköğretim Okulu Öğrencilerinde Beslenme Eğitimi Müdahale Çalışması

, 2013
Bengi Çetiner
openalex   +1 more source

Samsun Bölgesi Okçuluk Takımına Beslenme Eğitimi Verilerek Bazı Hematolojik Bulguların ve Performansın Değerlendirilmesi

, 2016
Deniz Derebasi Günay, Canan ASAL, Deniz Özge Keskin Yüceloğlu, Funda Elmacıoğlu, Seydi Ahmet Ağaoğlu   +4 more
openalex   +1 more source

Beslenme Eğitimi Alan ve Almayan Üniversite Öğrencilerinin Probiyotik Besinler Hakkındaki Bilgi Düzeyleri ve Tüketme Durumları Üzerine Bir Araştırma

, 2018
Gözde Demirel
openalex   +1 more source

ÜNİVERSİTEDE OKUYAN VE BESLENME EĞİTİMİ ALAN KIZ ÖĞRENCİLERİN BESLENME DURUMLARI, GÜNLÜK ENERJİ ALIMLARI VE HARCAMALARI

, 2000
Nevin Şanlıer, Mine Arli
openalex   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Hemşirelik Öğrencilerinde Farkındalıkla Yeme ve Bilinçli Beslenme Eğitiminin Gıda ve Beslenme Okuryazarlığı ve Yeme Farkındalığı Üzerine Etkisi

Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi
Hemşirelik Öğrencilerine Farkındalıkla Yeme ve Bilinçli Beslenme eğitiminin Gıda ve Beslenme Okuryazarlığı ve Yeme Farkındalığı Üzerine Etkisi ÖZ Amaç: Araştırmanın amacı Gıda ve beslenme okuryazarlığı sınırlı ve yetersiz düzeyde olan hemşirelik ...
Gülsüm Zekiye Tuncer, Sena Yiğen
semanticscholar   +1 more source

Aşçılık Eğitimi Alan Öğrencilerin Yeme Pratikleri Üzerine Bir Değerlendirme

Üçüncü Sektör Sosyal Ekonomi Dergisi
Bu çalışma, aşçılık eğitimi alan öğrencilerin yeme pratiklerini bireysel, ekonomik, sosyo – kültürel ve eğitsel faktörler bağlamında analiz etmeyi amaçlamaktadır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden fenomenolojik yaklaşım doğrultusunda yürütülmüştür.
Gökhan Şalli
semanticscholar   +1 more source