Results 101 to 110 of about 7,479 (118)

Sambandet mellan stress och betyg hos högstadieungdomar

open access: yes, 2017
Stress har i tidigare forskning visat sig ha ett samband med lägrebetyg. Studiens syfte var att studera sambandet mellan stress ochbetyg hos ungdomar och att undersöka om det fanns någon kopplingtill individuella, kontextuella och psykosociala faktorer.
openaire   +1 more source

Betyg och bedömning : En studie kring hur högstadielärare i samhällskunskap arbetar med betyg och bedömning enligt Lgr 11

open access: yes, 2015
This paper aims to investigate how secondary school teachers of social studies working on grading and assessment in relation to Lgr 11. The paper will be based on three issues, and will be explored through interviews with five-working teachers. The existing boundaries and the essay outline and key concepts presented.
openaire   +1 more source

Betyg och bedömning : i teorin och praktiken

open access: yes, 2005
Syftet med uppsatsen är att studera vilken uppfattning elever i årskurs nio på en skola i Mellan-sverige har kring betyg och bedömning. Metoden som används är en enkätundersökning där eleverna fyller i både kvantitativa och kvalitativa frågor. Undersökningens resultat visar att eleverna tror att det är främst deras beteende och hur de är som elev som ...
openaire   +1 more source

Att få sina första betyg : en rapport om elevers berättelser om sina erfarenheter av att få betyg i årskurs 6

open access: yes, 2016
Den här rapporten belyser frågor om hur betygen i årskurs 6 tagits emot av elever och vilka effekter de har gett för dem som skolelever. Det övergripande syftet är att på ett nyanserat sätt beskriva elevers synsätt på, och erfarenheter av att få betyg i årskurs 6.
Löfgren, Ragnhild, Löfgren, Håkan
openaire   +1 more source

Gymnasieelevers syn på betyg : En kvalitativ studie

open access: yes, 2007
Under min sista termin på lärarprogrammet har fokus bland annat legat på betyg. Vanligtvis är det politikers syn på betyg som framkommer i betygsdebatten. Syftet med min undersökning är att lyfta fram elevperspektivet i betygsdebatten. Detta ledde fram till min huvudfråga om vilken syn gymnasieelever har på betyg.
openaire   +1 more source

Betyg och bedömning : i en förberedelseklass år 9

open access: yes, 2008
Grades and assessment are a natural part in the school's everyday existence, deliberations about equivalent assessment is discussed all the time between teachers, students, home and school. They that in front are influenced of a grade or a judgement are in first hand the students and therefore are the important for the students to know which objectives
openaire   +1 more source

Rätt betyg för vem? : Betygsättning som institutionaliserad praktik

open access: yes, 2011
Betyg har haft ett stort utrymme i den skolpolitiska debatten. Framförallt har betygens bristande likvärdighet debatterats. Problemet har huvudsakligen konstruerats som lärares bristande professionalism. Föreliggande studie tar sitt avstamp i denna debatt och den vid tidpunkten aktuella betygsforskning som visat att läraren inte till fullo följer ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy