Results 1 to 10 of about 111 (87)
Cognitive, language, and school performance in children and young adults treated for low-grade astrocytoma in the posterior fossa in childhood. [PDF]
Cancer Rep (Hoboken), 2022 Abstract Background Pilocytic astrocytoma is the most common brain tumour type in childhood located in the posterior fossa, and treated mainly with surgery. These tumours have low mortality, but knowledge concerning its long‐term outcome is sparse. Aim The aim of this study was to investigate whether children treated for pilocytic astrocytoma in the ...
Kristiansen I +5 more
europepmc +2 more sources
Burn wound depth assessment – is laser Doppler imaging the best measurement tool available? [PDF]
Int Wound J, 2006 Evaluation de la profondeur des brulures‐ l’imagerie laser doppler est elle le meilleur outil disponible? L’évaluation précoce de la profondeur de la plaie par brûlure est de plus en plus importante dans la prise de décision clinique. Les principes clinimétriques sont absolument indispensables lors du développement d’un nouveau test ou outil pour une ...
europepmc +2 more sources
Hur AI-verktyget ChatGPT klarar en hemtentamen i palliativ vård
Högre Utbildning, 2023 Dataprogrammet ChatGPT är en bott som utför automatiska uppgifter. Denna chattbott skapade rubriker under hösten på grund av dess förmåga att med artificiell intelligens (AI) skapa svar på riktade frågor och texter utifrån ett beskrivet syfte.
Mats Christiansen +2 more
doaj +1 more source
Acta Didactica Norden, 2023 Tidigare studier av bedömning i historia och samhällskunskap i den svenska skolan har företrädelsevis handlat om vad lärare bedömer, eller vad elever presterar (Berg & Persson, 2020).
Anders Persson
doaj +1 more source
Nordic Research in Music Education, 2022 I Sveriges grundskolor använder musiklärare en stor del av sin arbetstid till arbete som rör bedömning och betygsättning. Fem musiklärare har i denna studie intervjuats med syftet att ta reda på hur de konstruerar sina bedömnings- och ...
Johanna Antonsson
doaj +1 more source
Granskning av pedagogisk skicklighet – utmaningar för sakkunniga
Högre Utbildning, 2023 Bedömning av pedagogisk och vetenskaplig skicklighet ska göras med lika stor omsorg vid tjänstetillsättningar. Trots att detta har varit lagstadgat i Sverige sedan 1960-talet visar forskning att det finns utmaningar förknippade med granskning av ...
Klara Bolander Laksov +5 more
doaj +1 more source
Att bedöma lärarstudenters yrkesskicklighet
Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2014 Denna artikel handlar om bedömning av lärarstudenters yrkesskicklighet under den verksamhetsförlagda delen av utbildningen, VFU. Enligt Hegender (2007) är bedömningskriterier ett "mischmasch" av teori och praktik.
Margreth Johansson, Marta Palla
doaj +1 more source
Kvantiteter i kvalitativt bedömda elevtexter – framtida verktyg för rättvis bedömning?
Acta Didactica Norge, 2018 Ett problem i bedömning av skrivprov är bristande samstämmighet mellan bedömare. Att fler än en person bedömer samma skrivprov är ett vanligt sätt att öka samstämmigheten, men denna metod är tidskrävande och kostsam.
Anne Palmér
doaj +1 more source
Establishing Rating Scales to Assess Writing Proficiency Development in Young Learners
Acta Didactica Norden, 2020 Writing assessment scales were developed to include functional aspects of writing proficiency in contemporary Norwegian teaching toolkits for Grades 1 to 3.
Gustaf Bernard Skar +2 more
doaj +1 more source
Samstämmighet i lärares bedömning av nationella prov i läsförståelse
Nordic Journal of Literacy Research, 2016 Tillförlitlighet i bedömning är en avgörande komponent i varje testprogram där testtagares resultat bygger på bedömares tolkningar utifrån en bedömningsskala eller en bedömningsguide.
Michael Tengberg, Gustaf B. Skar
doaj +1 more source