Schulische Bildungsangebote im geschlossenen Erwachsenenstrafvollzug
, 2014 Die hier vorgelegte Arbeit widmet sich dem schulischen Bildungsangebot innerhalb der Vollzugseinrichtungen des Landes Nordrhein-Westfalen und der Region Randstad in den Niederlanden. Mittels eines Fragebogens wurden die Lehrkräfte, welche in den Vollzugsanstalten innerhalb der beiden o.g.
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[Concerns of teachers during school closings: analyzing communication in the twitter-lehrerzimmer regarding opportunities and challenges of digital teaching]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2021 Fütterer T +5 more
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[Meta-Review on findings about teaching and learning in distance education during the Corona pandemic-evidence from Germany, Austria and Switzerland]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2021 Helm C, Huber S, Loisinger T.
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Ansätze zur marktorientierten Gestaltung webbasierter, akademischer Bildungsangebote
, 2003 Die aktive Beteiligung deutscher Hochschulen auf dem Weiterbildungsmarkt ist trotz ihrer vielversprechenden Ausgangssituation nur gering ausgepragt. Mit der Durchfuhrung von eLearning-Forschungsprojekten besitzen Hochschulen jedoch eine gute Ausgangsposition auf dem Gebiet der marktorientierten und kooperativen Bildungsangebotserstellung.
Gunnar Martin +3 more
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Abstracts des 65. Deutschen STI-Kongresses – virtuell – vom 5./6. Februar 2021 : „Liebe in Zeiten von COVID-19“. [PDF]
Hautarzt, 2021 europepmc +1 more source
Geschlechtsspezifische Bildungsangebote des Staates als arbeitsmarktregulierende Mechanismen
, 1996 Benner, Dietrich [Hrsg.]; Kell, Adolf [Hrsg.]; Lenzen, Dieter [Hrsg.]: Bildung zwischen Staat und Markt. Beiträge zum 15. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 11.-13. März 1996 in Halle an der Saale. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 89-106. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 35)
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„Kinder und Jugendliche benötigen verlässliche Bildungsangebote“ [PDF]
Bibliotheksdienst, 2021 openaire +1 more source
Wie funktionieren Bildungsangebote für junge Erwachsene?
, 2015 Welche neuen Wege wird die Erwachsenenbildung beschreiten müssen, damit sie in Zukunft vor allem auch 'die Jüngeren' erreichen kann? Die gesellschaftlichen Diskussionen darüber, was unter Bildung zu verstehen ist, der schnelle Zugriff auf verwertbares (Fakten-)Wissen, die zunehmende Diskontinuität in der Erwerbs- und die Lernbiografie der jüngeren ...
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